教师政治理论学习记录文本

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1、.时间2011.2.24主题如何成为“有思想的教师”主持人赵善宏地点多媒体室参加人员全体教师记录人冯少伟学习内容纪要1、要有学习思想   所谓有“学习思想”，就是说要持续不断地学习。朱永新教授在他的《我的教育理想》一书中说，“勤于学习，充实自我，这是成为一名优秀教师的基础。一个理想的教师，一个要成为大家的教师，一个想成为教育家的教师，他必须从最基础的做起，扎扎实实多读一些书。”2、要有反思思想     反思应当贯彻于教育教学的全过程。教学前应认真想一想，所要上的这节课，制定的教学目标是否符合课标要求和学生的实际；有没有为学生创设宽松的学习情境；有没有注意帮助

2、学生设计恰当的学习活动和形成有效的学习方式；有没有在态度情感价值观方面注意引导学生，激励学生。在实施教学时，教师也应及时反思，根据课堂情景即班上学生的反应及时调整教学目标，同时对学生探究问题的方式和时间做相应的改变，灵活地采用激发创新思维的方法，时刻关注学生的个别差异，课堂评价要考虑教学结果的不确定性。3、要有合作思想   教师之间的合作，可以使教师之间相互借鉴、相互探讨、相互支持、相互启迪，共享智慧、共同成长。教师之间该怎样合作呢？应该有学习资料的合作、教学思想的合作、试卷命题的合作、积极参与教研活动带来的合作等。大家坐在一起，应集中时间和精力，不保守、不

3、吹捧，相互研讨，取长补短、扬长避短，以求共同提高。    4、要有创新思想“   我心中的理想教师，应该是一个追求卓越、富有创新精神的教师。”有思想的教师，也一定是具有创新思想的教师。因为只有不断地创新，才能形成自己的特色、自己的风格、自己的体系。   5、要有写作思想所谓具有写作思想，就是说将自己在教育教学中的“所作所为”记录下来，便于自己进一步反思，以求不断提升自身的素质。   具有写作思想，是提升自身素养的需要，是共同研讨学习的需要，是用心品味自己的需要，还是梳理自己的思绪，使头脑变得井井有条的需要。既然已经成为教师，我们就应该努力使自己成为有思想的教

4、师。让我们为成为有思想的教师而努力吧！教师政治理论学习记录......教师政治理论学习记录......时间2011.3.3主题科学发展观重要论述主持人赵善宏地点多媒体室参加人员全体教师记录人冯少伟学习内容纪要科学发展观，核心以人为本，全面协调持续，根本统筹兼顾。第一，必须坚持发展作为党执政兴国的第一要务。全面建设小康社会、加快推进社主义现代化，具有决定性意义。牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放发展社生产力。实现以人为本、全面协调持续科学发展，实现各方面事业有机统一、社会成员团结和睦，实现既通过维护世界和平发展自己、又通过自

5、身发展维护世界和平。第二，必须坚持以人为本。全心全意为人民服务，是党的根本宗旨。始终实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，作为党和国家一切工作的出发点和落脚点，尊重人民主体地位，发挥人民首创精神，保障人民各项权益，走共同富裕道路，促进社会全面发展，使发展依靠人民、发展成果由人民共享。第三，必须坚持全面协调持续发展。按照中国特色社主义事业总体布局，全面推进经济建设、政治建设、文化建设，促进现代化建设各个环节、各个方面相协调，促进生产关系生产力、上层建筑、经济基础相协调。坚持生产发展、生活富裕、生态良好文明发展道路，建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济社

6、会永续发展。第四，必须坚持统筹兼顾。明确认识妥善处理中国特色社主义事业多重关系，统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人类自然和谐发展，统筹中央地方关系，统筹个人利益集体利益、局部利益整体利益、当前利益长远利益，充分调动各方面积极性。统筹本国国际两个局，树立世界眼光，加强战略思维，善于从国际形势发展把握发展机遇、应对风险挑战，营造良好国际环境。......教师政治理论学习记录时间2011.3.10主题全国教育工作会议精神主持人赵善宏地点多媒体室参加人员全体教师记录人冯少伟学习内容纪要这次全国教育工作会议，是党中央、国务院在新世纪召开的第一次全国教育会议。会议

7、的主要任务是：总结交流教育工作经验，分析教育工作面临的新情况新问题，动员全党全社会全面实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要（２０１０－２０２０年）》，坚持优先发展教育，推动教育事业科学发展，建设人力资源强国，为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化提供更有力的人才保证和人力资源支撑。一、充分认识推进教育改革和发展的重大意义二、全面推动我国教育事业改革和发展推动第一、教育事业科学发展，必须优先发展教育。第二、推动教育事业科学发展，必须坚持以人为本。第三、推动教育事业科学发展，必须坚持改革创新。第四、推动教育事业科学发展，必须促进教育公平。第五、推动教育事业

8、科学发展，必须重视教育质量。三、全党全社会共同为推动