中层副职述职的报告

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里中层副职述职的报告　　本人在高二年级协助汪主任抓好教学常规工作。年级工作千头万绪，非常繁杂，本着为公、为校的原则，说到做到，少说多做，努力做好本职工作。下面我就开学以来所做的各项工作，择要汇报。　　1、召开小高考专题调研会两次；研究小高考策略和安排以及年级管理工作；就小高考备考特别是高效备考、针对性备　　考、任课教师协调和加强常规管理进行研究和部署；　　2、召开班主任学科组长联席会议就后期备考、语数英安排、“学淮

2、中，求突破”大讨论、加强常规特别是推进学生良好行为习惯养成作出要求；　　3、组织青年教师座谈会一次，就青年教师的专业发展和校高考备考进行调研；　　4、召开全体教师会，总结上学期期末考试及小高考模拟成绩；对进一步明确目标，营造氛围、鼓舞士气起到推动作用；　　5、调整课表及晚辅导表三次，小高考期间早晚自习排满值班；　　6、召开高一支教老师和学科组长会议，就支教老师和所在高二学科组、任教班级对接及教学和管理作出安排，并对语数英老师下一阶段工作提出要求；时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全

3、方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　7、召开学生座谈会两次，就班级教学、管理特别是小高考备考工作征求学生意见，拿出改进措施；　　8、召开实验班班主任及部分老师协调会，就优生小高考夺4a，尖子生培养、实验班下一步教学工作进行研讨；　　9、召开语数英学科组长专题会议两次，就近期工作思考、小高考后教学工作进行谋划；　　10、组织进行小高考模拟测试；认真研究，仔细思考，制定小高考倒计时10天工作安排表并

4、上墙，①认真组织小高考热身测试，各班级、各学科组以总结热身测试试卷为抓手，精心备课，查漏补缺，重点突破；②全体教师会议，总结、布置工作，加强思想建设，强化过程管理动员；③认真做好年度考核工作；④考风考纪教育主题班会、签订各类责任状；⑤在政教处支持下认真组织考前心理辅导；⑥精心组织小高考送考、辅导答疑等工作；⑦召开学科组长、实验班班主任和奥赛辅导教师会议，谋划小高考后教育教学各项工作；⑧认真组织考前动员会，年级提供材料，统一时间，为考生壮行；⑨排定小高考后课表、早晚和奥赛辅导表并及时发到老师手中；　　11、举行高二年级励志教育和优化学习方法报告会，邀请南京新东方四位老

5、师为500名师生就励志和英语学习作报告；时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　12、加强教学常规检查，特别是集体备课、备课材料及周周有活动的督查，强化语数外学科的教学规范；　　13、联系高二年级1班12班和15班，三个班主任都能尽心尽力，敬业精神很强。通过和班主任交流，参加班级

6、教师座谈会，参加主题班会，和学生谈心等形式深入开展工作。目前，这三个班，学习氛围较好，1班和15班整体成绩较为突出，12班风气端正，成绩正在不断进步之中；　　14、努力做好年级值班工作，从不缺席迟到。每天早自习和晚上基本到校办公。兼任语文备课组长，能做好学科组建设工作，积极尝试教学改革，努力打造科研型教师，努力在语文组起到学科引领作用。　　当然，由于个人能力不强，专业水平还有待提高，工作方法还不很科学，有些工作难免不尽如人意，有些工作还不能得到更广泛的理解，本人需要继续提高。　　时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活

7、，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!