健康小常识广播稿

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时间:2018-12-11

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里健康小常识广播稿  引导语:健康来自健康的生活习惯,健康需要有乐观开朗的生活态度。接下来是小编为你带来收集整理的健康小常识广播稿,欢迎阅读!  健康小常识广播稿一  90%感冒是病毒引起的,宝宝感冒后在服用感冒药的前提下,家长还要注意以下几点。可以让孩子感冒早点好,平常多注意也可以预防宝宝感冒。  1、多呼吸戶外空气和出外游玩以培养抵抗力  

2、不到1个月大的婴兒体温调节机能尚未发育完全,刚刚离开妈妈温暖的子宫,所以绝对不能让他受涼。一个月大以后,就可以帶到戶外以培养抵抗力。避開气温特別低或风特別大的日子,选择天气好的时候,帶宝宝到院子或阳台,呼吸戶外的空气。  2、不要帶到公共场所  感冒病毒的种类多达250种以上,这些病毒都是由空气传播。特别是在感冒流行的季节里,尽量避免让宝宝长时间待在人群中。  3、注意房間的湿度和通风  婴儿喉咙和鼻腔的黏膜非常地细腻,干燥的空气刺檄黏膜,使病毒轻易附著。最好每隔2~3个小时打开窗戶一下让空气流

3、通。冷暖气机最好不要整天开送,在天气好的日子里,应該打开窗戶让阳光照照屋內。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  4、注意不要穿太多、盖太厚或过度保暖  如果穿得太多,不仅行动不便,调节体温的机能也不能好好

4、运作。此外,被子盖得太厚也可能使宝宝睡眠不足,而容易患感冒。在开放冷气的房间里,盖毛巾或薄被就行,基本上室温定在18~22度较适宜。掌握婴儿身体状況并及早护理。  宝宝即使患感冒,也要在初期及早发现。为此,父母必須随时掌握宝宝的身体狀況的发展,并且从精神狀況,食欲和粪便等情況來了解宝宝是否感冒了,這种敏锐的观察能力,只有平常和宝宝相处在一起的人才做得到。  如果觉得宝宝有的点儿不对劲,可以选用一些专用于小孩子的安全的感冒药,这类感冒药一般不含如咖啡因,金刚烷胺等对小孩神经系统发育会有影响的成分,

5、像板蓝根、小快克之类的,可以配合消炎药头孢克洛颗粒。密切观察孩子的体温变化,注意冷暖,多喝温水。必要时就要赶紧帶给医师检查。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  健康小常识广播稿二  婴幼儿期要学习刷牙:每

6、次哺乳后,家长应在手指上缠上干净纱布,擦洗宝宝的牙龈、腭部、牙面并喂以温开水,冲洗口腔内残留的食物。不要让孩子含奶瓶睡觉,以免产生奶瓶龋。1岁后应改用口杯。到了3岁,应在父母的协助下学习刷牙。要保证孩子的合理营养,培养咀嚼能力。多食富含钙、磷等元素的豆制品和牛奶等食物。对乳牙列的保护极为重要,因此家长切勿有轻视、忽视的倾向。  儿童期要进行口腔健康教育:这一时期为混合牙列期,为预防口腔疾病的发生、保持终身口腔健康打下牢固基础。应在家长、学校老师及社会的共同努力下,对孩子进行卫生指导与教育,使之形

7、成终身受益的良好口腔卫生意识和习惯。对于一些较深的牙面窝沟并符合适应症的,可采取窝沟封闭、氟化物防龋等一些特殊措施。  青少年期要定期检查口腔:此时恒牙虽已萌出,但牙根尚未完全形成,且牙齿没有完全矿化,所以对六龄牙的保护极为重要。如果牙列不齐、口腔卫生不注意,极容易产生青少年牙龈炎等齿病。这一时期是牙列不齐进行矫正的关键时期,而早期诊断、治疗、定期检查口腔十分重要。  中年期要及时治疗牙病:人到中年,牙龈逐渐退缩,根面显露,一些不良的卫生习惯会产生不良影响。邻面、根面、牙颈部易发生龋,且不易察觉

8、;食物嵌塞,不恰当的刷牙及剔牙习惯会导致牙周损伤及牙本质过敏、楔状缺损。近年有报道,烟、酒对牙龈也有损伤。所以应注意口腔卫生、纠正不恰当的刷牙习惯,同时选择合适的牙刷、使用牙线祛除邻面菌斑、戒烟戒酒、及时治疗病牙很重要。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。

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