关于准妈妈的育儿心得

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时间:2018-12-11

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里关于准妈妈的育儿心得  说起贝贝妈的育儿经,最大的体会就是:成长是一份礼物,需要我们和孩子一起耐心的等待。下面就举例说明吧!  成长问题:贝贝入园长期不说话,听指令反应迟缓。小班秋游,邻座的小男孩看见贝贝和我讲话,兴奋的告诉他妈妈:“妈妈她会讲话的!贝贝会讲话的!”几个月后隔壁班的老师见到我都要嘱咐:“你多带贝贝出去玩玩!这小家伙!生活在自己的世界里!”  课外兴趣班里,贝贝同样是几个月一言不发,妈妈经常看到

2、的是,老师下达一个指令,贝贝明显的左顾右盼,看好别的小朋友怎么做的,才缓缓起身,跟在后面一起做。让贝妈难过的还有很多,比如说老师请小朋友回到后面妈妈的位子那里,小朋友们都迅速的跑过来了,只有可怜的贝贝还孤零零一个人呆坐在小板凳上,等待老师再次提醒。  成长过程:贝妈决定不动声色,仔细观察,缺点之中发现优点,慢慢改进。是贝贝想事情、玩玩具、看书时过于专注,才听不到别人讲话的呢?还是因为不能理解老师说的话而行动迟缓?亦或是单纯的反应慢?时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出

3、人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  即便被人误解,专注的独立思考仍是绝对的优点;不能理解老师的话,应该是词汇量少、缺乏外界交流造成的;如果真的是反应慢,那也只好悲哀的接受它,再寻它法了。于是贝妈开始做测试,一次在邻居家里玩,两个小朋友吵闹中寻找一个布娃娃,我轻声问姨妈放哪里了,姨妈对着我说好像放在宝宝房间床头柜上了,话音没落贝贝不见了,就看见她从好朋友的房间里走出来,手里拿着娃娃,整个速度快的让人吃惊

4、;还有一次在家里,贝贝玩得正投入,我在离她三四米远的地方小声对贝爸说:“我准备了巧克力,藏在哪哪了,等贝贝玩好了一起吃吧!”没一会儿,小家伙已经跑到巧克力那里了,安静的等着妈妈发现她。  还好还好,贝贝对于感兴趣的事情,反应还蛮灵敏的。那么和老师的交流,给她时间理解新的词汇、适应老师的说话习惯,应该也会有所好转。至于上课互动方面,我劝她:“贝贝呀!老师上课做准备很辛苦的,就是希望小朋友掌握本领呀!那么当她请小朋友回答问题的时候,贝贝如果会回答,要举手的,让老师知道你听懂老师的意思了,否则贝贝一直不讲话,老师还以为小朋友搞不清楚,会很难过的!”果真过了没多久,幼儿

5、园老师高兴的告诉我:“今天贝贝回答问题的时候举手了,虽然声音小,但回答的是对的!”又过了个把月,贝贝开始主动描述幼儿园里发生的大事情,吃的什么点心等。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  兴趣班里面,老师也强调她还没融入进来,给她点时间。兴趣班课程设置有一个环节是小朋友听指

6、令操作,家长坐在后面可以适当指导和帮忙的。看着别的小朋友热烈发言还把操作成果给老师看,此时贝妈绝不会为了让贝贝操作的快一点或者也能回答问题而过度帮忙,只是在她默不作声的时候问她:“贝贝这个问题你会吗?”贝贝会说:“我不会。”“那你再看一下!”贝贝会再认真的看一会儿,然后告诉妈妈她的答案。很好,我的孩子没有在嘈杂中随波逐流的听到小朋友说什么,就附和什么,这种自己思考,自己做出判断的行为自然受到妈妈大张旗鼓的赞美。同时,当贝贝通过自己的努力操作的又快又准确时,我也会暗示老师,请她夸奖一下。  当贝贝给妈妈的答案是错误的时候,一般情况贝妈是不会当场指出的。等回家温习的

7、时候,不动声色的请贝贝再讲述一次她的答案或者理由—就算类似错误已经犯了好几次了,而且错的离谱,也要忍着等她说完,搞不好听着听着就不生气了,因为有时候小孩子想的东西可能很可笑,也可能离奇的让人吃惊,总之无论如何,等贝贝阐述结束,即便表达零碎条理不清,也不能让人家白忙一阵,本着有自己的想法就是好的出发点,好歹也要夸两句:“贝贝你的想法不错哦!哪里哪里妈妈觉得非常好啊,妈都没想到呢!但是哦,有一些地方,你看是不是还有其他可能呢?”当然孩子理解能力有限,很可能妈妈重新讲过了她还是搞不清楚让人非常恼火,通常此时会麻烦贝爸用他的方法再来过一次,最后如果实在不行,我们全家人只

8、好耐心的等待,等待贝贝长

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