二年级语文上册森林气象站课件3湘教版

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1、天气预报气象员1794年初冬，法国军队入侵荷兰。荷兰人无力应战，迫不得已，只好打开运河闸门，想用水淹没道路阻止法军进攻。法军面对茫茫大水准备打道回府，就在这时，略懂生物常识的法军司令拿破仑发现了蜘蛛异乎寻常地在加倍织网，乃急令部队停止行动，原地待命。最后，法军成功地攻占了荷兰。因为蜘蛛只有在严寒即将来临时，才会加倍织网。果然，不久气温骤然下降，水面很快结了冰，法军踏冰长驱直入。是蜘蛛这只活晴雨表帮了法军的大忙。15森林气象站学习目标1.学习本课的14个生字，会写其中的7个生字；能正确、流利、有感情地朗

2、读课文。2.理解课文内容，知道“森林气象站”指的是什么；知道乌鸦、麻雀是怎样预报天气和风向的。初读课文，感知内容1.借助拼音朗读课文，注意读准字音。2.看看课文中主要讲了什么事。外婆麻雀肯定损坏羽毛蘑菇刮风缩头缩脑兴冲冲跳来跳去吱吱叫外外面外婆外公外国外地外边麻麻木麻花麻油芝麻大麻麻绳雀孔雀燕雀雀巢（喜鹊）冲冲走冲洗冲动冲锋冲浪冲凉定一定决定平定安定约定坚定肯肯定不肯中肯羽羽毛羽扇党羽我会组词⑴两滴水中洗手。（）⑵多一半萝卜。（）⑶微风习习吹鸟毛。（）⑷淀粉不要加水。（）⑸正月没有初一。（）⑹趴着耳朵

3、听命令。（）⑺大声喧哗的把嘴闭上.（）⑻禾苗多种些。（）我会猜字谜冲外肯羽定邻华移再读课文：1、“森林气象站”里有哪些“气象员”？在“森林气象站”里的“气象员”有麻雀、乌鸦。2、“森林气象站”里的“气象员”是怎样预报天气的？默读课文，把写“气象员”怎样预报天气的句子画上记号。3.为什么麻雀在草地上跳来跳去，还在唱歌，就是晴天，而麻雀缩头缩脑，发出吱吱声，多半要下雨呢？因为天气晴朗，麻雀感觉舒服，就愿意多活动，而天要下雨前，麻雀感觉到气温下降，气压加大，它不舒服，所以就不愿意活动。4.为什么能根据乌鸦站

4、的方向判断风向呢？乌鸦总是朝着风吹来的方向站着，这样可以让风顺着羽毛吹，保护羽毛不受损坏。思维拓展一、当你来到森林里，你怎么才能知道天气情况？二、你还知道“森林气象站”中的哪些“气象员”？它们是怎样预报天气的呢？仔细观察“气象员”的预报。动物与天气蜜蜂：“蜜蜂窝里叫，大雨就来到；蜜蜂不出窝，风雨快如梭。”“蜜蜂采花忙，短期有雨降。”蚊子：“蚊子集堂中，明朝带斗篷；蚊子乱咬人，不久雨来临；蚊虫咬得凶，雨在三日中。”“蚊子咬的怪，天气要变坏。”蚂蚁：“蚂蚁排成行，大雨茫茫；蚂蚁搬家，大雨哗哗，蚂蚁衔蛋跑，

5、大雨就来到。”“蚂蚁垒窝天将雨。”蟋蟀：夜间蟋蟀高唱，第二天必是好天气。“蟋蟀上房叫，庄稼挨水泡。”蜻蜓：如在空中上下飞窜，2小时左右将有大雨。“蜻蜓千百绕，不日雨来到。”“蜻蜓飞得低，出门带雨衣。”蝉：“知了鸣，天放晴”，“蝉儿叫叫停停，连阴雨将要来临。”蜘蛛：“蜘蛛结网准送晴，蜘蛛收网准阴。”鱼：鱼儿出水跳，风雨就来到。动物与天气一、连一连。麻雀缩头缩脑　　　　是晴天麻雀跳来跳去　　　　要下雨乌鸦头朝东　　　　　刮南风乌鸦头朝南　　　　　刮东风练一练二、读读下面的句子，再仿照着写一写。如果是晴天，

6、我就放风筝。如果下雨，我就采蘑菇。如果，就。练一练中雪大雪小雪小雨中雨大雨雨夹雪看图标识天气9~21℃22℃8~22℃5~19℃阴转多云保和乡江口乡南溪乡大塘乡___转______转______转___多云阴多云小雨转晴阴___转___阴小雨10~先报________,再报_______,最后报_________。地名天气温度℃