测量教学实习表格(b5纸)

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1、表j1水准仪检验记录表水准仪型号：________________编号：___________________班级：______小组：____观测者：________记录者：_______计算者：_______1.一般性的检查：(1)各螺旋（制动螺旋、微动螺旋、微倾螺旋、对光螺旋以及目镜螺旋）是否都起作用？微动螺旋、微倾螺旋、对光螺旋以及目镜螺旋旋转是否顺滑？(2)望远镜十字丝是否能调清晰？(3)水准仪脚螺旋是否晃动？(4)三脚架是否稳定，蝶形螺旋能固紧架腿吗？2.水准仪检验(1)圆水准轴应平行于仪器竖轴的检校。第1步：用脚螺旋使圆水准器气泡居中；第2步：将水准仪望远镜

2、调转180°，观察气泡是否仍居中，不居中记下偏离的毫米数。(2)十字丝横丝垂直于仪器竖轴的检校。用望这镜十字丝横丝瞄准墙上一清晰点，转动水平微动螺旋观察是否有偏离，画下示意图，估计偏离毫米数。(3)水准管轴平行于视准轴的检校。选相距约40～80m的两点A和B，打桩或在水泥地面作标志。笫1步：水准仪安置A、B两点中间(测站Ⅰ)，用双仪高法测定A、B两点正确高差hAB观测次数后视读数a1前视读数b1高差hAB第1次第2次平均高差hAB=笫2步：安置测站Ⅱ，量仪器至A点距离d=后视读数a2=前视读数b2=h’AB=笫3步：计算水准管轴与视准轴的夹角i=班级：_________

3、___小组：_______学号：__________姓名：_________表j2经纬仪的检验记录表经纬仪型号：________________编号：_________________班级：______小组：____观测者：________记录者：_______计算者：________1.一般性的检查：(1)制动螺旋与微动螺旋是否起作用？旋转是否顺滑？(2)竖轴、横轴旋转是否灵活？(3)望远镜十字丝和读数窗是否清晰？(4)拨盘螺旋是否起作用？弹出后是否还会出现带动度盘现象？(5)经纬仪脚螺旋是否晃动？(6)三脚架是否稳定，蝶形螺旋能固紧架腿吗？2.经纬仪检验(1)照准部

4、水准管轴应垂直于仪器竖轴的检校首先将仪器粗平，然后将仪器精平。检验时，使水准管平行于一对脚螺旋，使气泡严密居中。将照准部旋转180°，气泡仍然居中，则条件满足。若气泡偏歪超过一格须进行校正。实习时，为求得较准确气泡的偏歪数，使水准管转120°平行于另一对脚螺旋，3个方向各做一次。记录：(2)圆水准器的检校检验：首先用已检校的照准部水准管，把仪器精确整平，此时再看圆水准器的气泡是否居中，如不居中，则需校正。实习只作检验，记下偏歪毫米数。记录：(3)十字丝的竖丝应垂直于横轴的检校检验：①固定水平度盘，以十字纵丝的一端，瞄准远方一明晰目标。旋转望远镜微动螺旋使望远镜绕横轴微微

5、转动，目标应不离开十字竖丝，否则就校正。②记住偏歪的方向(左或右)，实习时学生画一示意图。(4)望远镜视准轴与横轴应成正交的检校目标12LRC笫1步：盘左瞄准选择远方一清晰目标或白墙上十字标志，水平度盘读数L；笫2步：盘右仍瞄准选定的点，读水平度盘读数R；笫3步：计算视准轴误差C按上述方法瞄准另外一清晰目标再做一次，取C值平均值。C平均=(5)竖盘指标差的检校检验的方法：用正倒镜观测远处大约水平一清晰目标，按公式算出指标差x。选择2个目标正倒镜观测，读竖盘读数（L、R），分别求得x取平均。笫1目标：L=R=x1=笫2目标：L=R=x2=x平均=(6)光学对中器的检校检验

6、方法详见教材第3章。注意必须至少3个位置来检验光学对中器的视准轴与仪器竖轴是否重合。若3点不重合画示意图，并记下误差三角形边长。班级：____________小组：_______学号：__________姓名：_________表j3导线水平角观测记录表仪器型号：___________仪器编号：___________观测日期：_________________班级：_______小组：___观测者：________记录者：_______计算者：_________测站目标盘位水平度盘读数°′″水平角备注半测回值°′″一测回值°′″LRLRLRLRLRLRLR班级：____

7、________小组：_______学号：__________姓名：_________表j4导线边长丈量记录表班级：______小组：____观测者：________记录者：_______计算者：_______导线边名称丈量分段数往测迦长返测边长平均边长丈量精度1=23∑=1=23∑=1=23∑=1=23∑=1=23∑=1=23∑=注：(1)第二列“丈量分段数”是指边长超过一整尺时，必须分段丈量的分段数；(2)DD表示往返丈量边长较差，K表示往返较差的相对误差。班级：____________小组：_______学号：__________姓