关于平面设计师

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时间:2018-12-11

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里关于平面设计师  平面设计工作是一个主观认定强的创意工作,大部分的平面设计师是透过不断的自我教育来做进修、提升设计能力。譬如,平时就要多注意各式各样的海报、文宣品、杂志、书籍等的设计手法并加以搜集,或是上网浏览其它设计师的作品,以激发自己的设计灵感。平面设计师要有敏锐的美感,但对文字也要有一定的素养。因此,乎时可以广泛的阅读,增加本身的知识领

2、域及文字敏感度。此外,平面设计师多半也会利用网路上的设群来做意见交流。  平面设计师是在二度空间的平面材质上,运用各种视觉元素的组合及编排来表现其设计理念及形象的方式。一般人认知的平面设计师是把文字、照片或图案等视觉元素加以适当的影像处理及版面安排,而表现在报纸、杂志、书籍、海报、传单等等纸质媒体上,也就是在纸质媒体上进行美术设计及版面编排。  职业分类  主要分为美术设计及版面编排两大类。美术设计主要是融合工作条件的限制及创意而创设出一个新的版面样式(format)或构图,用以传达设计者的主观

3、意念;而版面编排则是以创设出来的版面样式或构图为基础,将文字置入页面中、达到一定的页数或构图中以便完成成品。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  美术设计及版面编排两者的工作内容差不多,关联性高,更经常是由

4、同一个平面设计师来执行,但因为一般认知美术设计工作比起版面编排来更具创意,因此一旦细分工作时,美术设计的薪水待遇会比版面编排部分来得高,而且多数的新手会先从学习版面编排开始,然后再晋阶到美术设计。  职位工作内容  1、根据内容需要,进行平面媒体的版面编排;  2、完成平面宣传品的创意设计;  3、执行公司开发项目的VI设计发展和导入;  4、完成会展、活动的整体布局,灯光舞美、气氛模拟设计;  5、完成对照片、图片的后期处理  教育训练  平面设计工作是一个主观认定强的创意工作,大部分的平面设

5、计师是透过不断的自我教育来做进修、提升设计能力。譬如,平时就要多注意各式各样的海报、文宣品、杂志、书籍等的设计手法并加以搜集,或是上网浏览其它设计师的作品,以激发自己的设计灵感。  平面设计师要有敏锐的美感,但对文字也要有一定的素养。因此,乎时可以广泛的阅读,增加本身的知识领域及文字敏感度。此外,平面设计师多半也会利用网路上的设群来做意见交流。近年来因为政府积极推动设计服务产业,因此也协助部分设计师的社团组织开办国内外观摩、交流研习会、进阶课程等活动,这些都是可以参与提升自我工作技能、扩大圈内交

6、流的管道。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  职位认证  平面设计师的认证  平面设计师有两种  一种是劳动部门的  另外一种是信息产业部的  平面设计师不属于统考项目  劳动厅每个月都可以自己组织考试!

7、!!  一、平面设计师考试:  1、平面设计师考试满分为1000分,分为理论试题部分和实践试题部分,其中理论试题部分满分为400分,实践试题部分满分为600分。  2、平面设计师考试时间为140分钟,其中理论考试部分限时35分钟,实践部分限时105分钟。  特别重要重要未作标识的为一般了解内容  二、考试大纲:  第一部分总考核要点:平面设计概述  1、如何成为一名出色的平面设计师  2、市场对平面设计师的需求及市场状况  3、展示并简单评析国内外经典设计作品  第二部分总考核要点:色彩基础  

8、1、色彩基础  2、色彩对比  3、色彩功能时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  4、色彩属性  5、标准色设计  第三部分总考核要点:构图基础  1、平面设计构图与视觉传达  2、平面设计构图  3、平面

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