关于教师的读书计划

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里关于教师的读书计划　　作为一名教师，在一定意义上说，读书就意味着教育。学校就是一个学生在教师指导下读书的空间，而学生读书的兴趣与水平又直接受教师的读书兴趣与水平的影响。以下是小编整理的关于教师的读书计划，欢迎阅读！　　关于教师的读书计划1　　一年一度的暑假就要开始了，在这漫长的近两个月的暑假中，既可以放松一下半年来紧张的神经，又可以利用暑假时间好好地读一些自己喜爱的图书。今

2、年暑假读什么书？如何去读书？我想主要阅读以下书籍：　　一、教育经典类，阅读教育大师的教育经典，继续丰富个人的教育素养，提高自己的理论知识水平。　　朱永新的《我的教育理想》。　　二、名师成长类，从名师成长的足迹与记录中得到感悟与启发，学习他们执着的进取精神，走好自己的专业成长之路。　　窦桂梅的《为生命奠基》。　　三、人文阅读类，阅读人文经典，增长人文素养。　　《傅雷家书》。阅读理由：呕心沥血的教子典范，情深意切的家书范本。　　我计划采用的阅读的方法是：时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而

3、这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　一是精读原著。要对原著进行系统认真的阅读，标出每章节的要点与精髓，找出文中观点的前后联系，再作深入细致地思考。　　二是作好读书笔记。对文中的精华与要点记录在笔记上，并写下自己的感悟与思考。　　三是参读相关评论文章。参照阅读有关的评论文章，加深自己对书籍内容的理解。　　四是写出读

4、书感想。通过反复阅读与思考，尝试撰写出每本书的阅读体会与感想。　　关于教师的读书计划2　　霍姆林斯基说过：“无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。”巴丹说：“阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点，但可以改变人的终点。”营造书香校园，教师这种特殊的职业就决定了每一位教师都要成为“读书人”，成为学生读书的楷模。为了加强“书香校园”的建设，增强教师的读书意识，促进教师的快速成长，特制定教师读书计划：　　1、通过读书活动，在教师中形成积极进取、努力学习的氛围。　　2、通过读书活动，使教师提高理论

5、和实践水平，推进课程改革进程，全面提高教育教学质量，构建一支师德高尚、素质优良、结构合理的学习型教师队伍。　　3、以读书构建教师专业成长的平台，成为教师成长的主要途径。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　让阅读成为一种习惯。　　读书时间

6、：集中读书时间为双周周三下午　　读书内容：　　1、推荐文章：由学校教导处每天推荐一篇文章，发布在校园网，教师利用5-10分钟的时间阅读。　　2、必读书籍：每学年从学校规定的必读书目中选择一本阅读。　　3、推荐书籍：学校不定期向教师推荐优秀书籍，开展网上阅读，或由学校购买。　　4、自选书籍：每人选择一本自己感兴趣的书，由个人借阅或购买。　　读书要求：　　1、结合自己的工作实际，撰写教育随笔，及时发布在博客上，每月不少于一篇。　　2、及时做好读书笔记。学校统一发放读书笔记本，包括摘记和感悟两部分，每周不少于一次。要求字迹工整，提倡

7、用楷书或行楷，杜绝草书，学期摘记不少于5000字，感悟不少于20XX字。学期末读书笔记展评，评出优秀的读书笔记供大家学习参考。　　3、读书心得交流。每人撰写一篇读书心得，要求字数不少于1000字，学期末由学校组织教师召开读书汇报会，交流读书心得。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对

8、我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　关于教师的读书计划3　　庄子说，吾生也有涯，而知也无涯。书籍是人类宝贵的精神财富，读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。教师——传道授业解惑者，这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生