中考物理总复习第十章机械与人(二)

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1、第十章 机械与人(二)目录:狙击知识点狙击考点狙击知识点知识点一功1.物理学中把__力__跟物体在力的方向上通过的_距离的乘积叫作机械功。2.功的计算公式:__W=Fs___,式中F表示作用在物体上的力,s表示物体在力的方向上通过的距离,W表示力对物体做的功。功的国际单位是__焦耳___,用符号__J__表示,1J=__1__N·m。注意:(1)将一袋10kg的大米从地面扛到肩上,做功约150J;将两个鸡蛋举高1m做功约1J;体重为600N的某学生从一楼走上二楼,做功约1800J;将一瓶约500mL的矿泉水从地上拿起并举高,做功约10J。

2、(2)功的计算公式的其他表达式:重力对物体做功,或克服重力做功时,功的公式常写作W=Gh;若是克服摩擦力做功,功的计算公式可写作W=fs。知识点二功率1.在物理学中,把一段时间内做的__功_与做功所用的这段__时间___的比叫作功率。通过比较功率就可知道物体做功的_快慢___了。2.计算功率的公式:,功率的国际单位是_瓦特__,用符号__W__表示,1W=1J/s。知识点三机械效率1.我们把__有用功__和__总功_的比值叫作机械效率。机械效率通常用百分率表示,它的计算公式为___η=(W有_÷W总)×100%__。2.对于机械效率,由于

3、额外功的存在,总有W有__小于_W总,因此机械效率总___小于___1。知识点四能量能的概念:如果一个物体能够对别的物体_做功_,我们就说这个物体具有能量。在国际单位制中,能量的单位是_焦耳__。知识点五机械能1.物体由于___运动__具有的能叫作动能。物体的动能与物体的_质量__和_速度__有关。___质量__越大,__速度__越大,物体具有的动能就越大。2.重力势能:物体由于__高度位置___所具有的能叫作重力势能,物体被举得越_高__,_质量__越大,重力势能越大。3.弹性势能:物体由于__弹性形变__而具有的能叫作弹性势能。物体的

4、___弹性形变量___越大,具有的弹性势能就越大。4.机械能:___动能___和__势能_统称为机械能。动能和势能转化过程中,若不考虑其他能量损耗,则总机械能不变。狙击考点考点一功【常考角度】(1)做功必要条件;(2)功的计算例1下列生活实例中,力对物体做功的有(  )A.甲和乙B.甲和丙C.乙和丙D.丙和丁【思路点拨】做功的两个必要条件:一是物体受到力的作用;二是物体在这个力的方向上通过一定的距离。本题根据两个必要条件判断即可。【自主解答】B【解题技巧】本题注意三种不做功的情况:一是有力没距离;二是有距离没力;三是有力有距离,但力的方向

5、与通过的距离相互垂直。变式训练:1.在台球比赛中,选手推动球杆撞击白球,白球发生运动后碰撞其他球,以下说法正确的是(B)A.在水平桌面滚动的球受到了重力,重力对它做了功B.手推动球杆前进时,手对球杆做了功C.桌面对球的支持力做了功D.白球撞击黑球后没有静止,是因为人的手还在对白球做功2.如图所示,物体A在水平拉力F的作用下,沿水平面0.4m/s的速度运动了2s,弹簧测力计的示数为5N。拉力F做功为__8_J。考点二功率【常考角度】(1)比较功率的大小;(2)功率的计算例2甲、乙两辆完全相同的汽车在同一水平地面上做直线运动的st图像如图所

6、示。请根据图像判断两辆汽车的牵引力F甲(选填“大于”“小于”或“等于”)F乙,两辆汽车的功率之比为P甲∶P乙=(空气阻力忽略不计)。【思路点拨】由题可知,相同汽车,在匀速直线行驶过程中,受到的摩擦力相同,根据二力平衡,摩擦力等于牵引力;由P=Fv可知,功率之比等于速度之比,即可得出答案。【自主解答】等于 2∶1变式训练:3.如图所示在水平拉力F的作用下,使重300N的物体在水平桌面上以0.1m/s的速度匀速运动时,物体与桌面的摩擦力为60N(不计绳重,动滑轮重及摩擦),F及其功率的大小分别为(B)A.20N 2WB.20N 6WC.60N

7、 2WD.30N 6W4.如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动,两次拉动木块得到的st关系图像如图乙所示。两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2,两次拉力的功率分别为P1、P2,下列判断正确的是(B)A.F1>F2,P1>P2B.F1=F2,P1>P2C.F1>F2,P1=P2D.F1<F2,P1<P2考点三机械效率【常考角度】(1)比较机械效率的大小;(2)机械效率的计算命题角度❶ 比较机械效率的大小例3用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的物体匀速提升相同的高度。若用η甲、η

8、乙表示甲、乙两滑轮组的机械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功(不计绳重与摩擦),则(  )A.η甲=η乙,W甲=W乙B.η甲>η乙,W甲>W乙C.η甲<η乙,W甲<W乙D.η甲>η乙,W甲<W乙

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