家长会议发言稿(精选多篇).doc

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2、学校工作的支持，同时也体现了对子女教育的重视，我代表全校教职工对大家的到来表示感谢，下面我和大家交流五个方面的意见：一、学校基本情况中小学于2014年3月合并办学，形成了唯一一所九年一贯制学校，学校发展到今天。有教职工58人；有教学班14个，其中中学部6个，小学部8个；有学生691人，其中小学生383人，中学生308人，全部享受寄宿制学生生活补助费和营养改善计划经费，小学生每人每年享受寄宿制学生生活补助费1000元，享受营养改善计划经费600元，共计1600元，中学生每人每年享受寄宿制学生生活补助费12

3、50元，享受营养改善计划经费600元，共计1850元，所有费用均由于学生生活开支，学校负责供餐（一日三餐，早餐提供猪肉加米线，午餐和晚餐提供一荤两素加米饭），学生平均每人每天的生活费为9元左右，学校每天支出学生生活费6370元左右，每月平均支出生活费118920元左右；学校现有教室14个，宿舍43格，学生床位650个，各功能室齐全，教学和生活设备先进，育人环境良好。二、学生管理1、学校对学生管理实行半封闭式管理，学生持证进出校门，住校生星期日进校后，星期五方可出校门离校，期间有特殊事必须有班主任或科任教

4、师批条，经门卫工作人员登记后出校门，并要求按时返校。走读生两休期间凭走读生出入卡出入校门。2、学校每周安排一位领导和四位教师负责值周管理，主要对学生两休、三操、就餐纪律、学校卫生、学生课间监管等方面进行全天24小时监督并做好相关登记。3、学校安装了3套共24个摄像头的校园安全监控系统，对学生的违纪行为和食堂操作不规范行为进行全程监控，有效地促进学校安全管理。4、学校制定了一系列的学生管理制度，对学生行为、仪表及违纪处理均作了规定，若有违纪，将按规章制度进行处理。5、学校领导、班主任、科任教师及相关工作人

5、员均利用每周的周前会、周末会、班会即各种活动期间对学生进行防交通事故、防传染病、防食物中毒、防踩踏事故、防溺水、防雷击、防火灾、防暴力事件、防他伤等方面进行安全知识(本文来自好：)宣传和教育，使学生提高自我防范意识和能力。学校每学期均请交警、公安、医院、疾控中心、食药监局等部门的专业人员到我校进行安全知识培训。学校每学期均组织一次防火灾自救、防地震安全自救疏散等方面的演练。使学生遭遇突发事件时有自我保护和自求意识和能力。6、学校校医每天三次进行学生到位情况的检查和疾病排查，每位上课教师上课前均对学生到位

6、情况进行清点，对无故缺课的学生及时告知家长。三、教学管理1、我校教职工均持证上岗，大部分教师教学经验丰富，教学能力强。2、中学每天上12节课（正课7节，自习5节），小学每天上11节课（正课5--6节，自习5--6节），学生有充足的学习时间。3、各种活动丰富多彩，适合于学生特点，有利于学生特长发展。4、教学质量较好，中学部居全县同级同类学校第三名，小学居全乡第一名。四、学校对学生管理的困难1、学生带手机进校园，便于学生玩游戏、上qq谈恋爱，极大地影响了学生学习。2、留守学生性格扭曲，抵触情绪严重，学校难于

7、与家长沟通形成和力，难于共同教育，留守儿童学习成绩差、违纪率高。3、部分家长对子女的教育过于依赖学校，学生在学校生病、违纪，请家长到学校，家长不配合，影响了教师的正常工作，误了对大多数学生的教育和管理。4、学校每次收假要求学生到校的时间是当天的2：30--7：00，大部分家长让学生过早返校，学生到街上和学校无人管理，到处购物，闲逛，甚至赌博、打架，使学生安全带来极大隐患。5、家长过于追求“文明教育”，对学校、教师的一些稍微过激的教育方式总是追着不放，恐吓教师，甚至动不动就起诉。致使教师对学生的教育心有余

8、而力不足，只能说说，讲讲，学生听者则听，不听者则不听，便不了了之，学生抗拒教师教育的势头在提升。学校教育难于达到理想的效果。6、现在的学生缺乏感恩、尊重之心，缺乏自我束缚力，道德信念较差，难于接受教育。五、建议家长配合学校做好以下工作1、制止你的子女带手机进校园，若需与父母联系，学生可用学校的电话，家长可打学校和教师的电话。2、尽量少到远处打工，多花时间陪陪和管管你的子女，多与学校、教师沟通。3、合理计划好你的子女每次收假到校的时间，控制在