小学生国旗下讲话主题(精选多篇).doc

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1、小学生国旗下讲话主题(精选多篇)第一篇:小学生国旗下讲话感恩主题感恩从身边做起尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好,今天我演讲的题目是:“感恩——从身边做起”。众所周知的古语:“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”小学生国旗下讲话主题(精选多篇)第一篇:小学生国旗下讲话感恩主题感恩从身边做起尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好,今天我演讲的题目是:“感恩——从身边做起”。众所周知的古语:“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”小学生国旗下讲话主题(精选多篇)第一篇:小学生国旗下讲话感恩主题感恩从身边做起尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好,今天我演讲的题目

2、是:“感恩——从身边做起”。众所周知的古语:“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”小学生国旗下讲话主题(精选多篇)第一篇:小学生国旗下讲话感恩主题感恩从身边做起尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好,今天我演讲的题目是:“感恩——从身边做起”。众所周知的古语:“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”等等,说的都是感恩。在我们的生活当中,有太多太多的地方值得我们去感恩:爸爸妈妈的爱,爷爷奶奶的宠,老师同学的关心,甚至是每天为我们带来整洁环境的清洁工??这一件件在我们身的小事,都值得我们用心去感恩。那么,作为一名小学生,怎样才能做到感恩呢?我认为,我们应该从我做

3、起,从身边的小事做起,以自己的实际行动来表达我们的感激之情。当爸爸妈妈下班回到家,递上一杯热茶,送上一个微笑,说上一句“爸爸妈妈辛苦了”,做一些力所能及的事,这是感恩;课堂上,一个凝神的目光,一个轻轻的点头,证明我们全身心地投入,我们在专心听讲,这是感恩;下课后,遇到老师,一抹淡淡的微笑,一声亲切礼貌的“老师好”,这是感恩;教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境,这是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这也是一种感恩;遵守校规校纪,遵守小学生行为规范,保持和谐的学习生活秩序和环境,这仍然是一种感恩??我们作为新时代的小学生,肩负着建设祖国的重任,不仅要有知

4、识的武装,更要时刻怀揣一颗感恩之心,让感恩伴我们成长。我的演讲完毕,谢谢大家。第二篇:小学生国旗下的讲话小学生国旗下的讲话:好习惯成就好人生各位同学、各位老师,星期一早上好!我是三年级一班同学,我叫刘翔飞。我今天演讲的题目是:好习惯成就好人生。英国教育家洛克说:“习惯一旦养成之后,便用不着借助记忆,很容易很自然地就能发生作用了。”事实确实是这样的。动物用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。正如培根所说“习惯真是一种顽强而巨大的力量。它可以主宰人生。”要拥有美好人生,必须养成好的习惯,让它服务

5、于我们。同学们,学期已经过半,开学至今,对于养成训练方面,我们学校德育处提了:养成文明礼貌、讲究卫生、爱护公物、安全记心中等习惯。请同学们想一想,这些好习惯,你们都养成了吗?相信,绝大多数的同学已养成了不少的好习惯,这些好习惯将伴随你们,令你们今后的人生路走得更顺畅些。可也有那么一小部分同学,他们在养成训练方面的表现不令人满意。同学们,为了我们自己的将来、为了我们美好和谐的校园,让我们从现在开始养成良好的习惯吧!第三篇:小学生国旗下讲话做文明礼仪的好学生亲爱的老师,同学们:大家早上好!非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。我们南岗小学的领导和老师们默默工作,无私奉献,在阳光思想指引下,

6、努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。同学们想过吗?学校要发展需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出学校高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱。因此,学会做人,离不开现实社会。用《小学生日常行为规范》和《学校学生一日常规》来鞭策和约束自己。按德、智、体、美、劳全面发展的要求,从小养成良好的品德,学好科学文化知识,锻炼强健的体魄,培养高尚的审美情趣,在学校做个好学生,在家里做个好孩子,在社会做个好少年。正如教育家陶行知所说:“千学万学,学做真人”。我希望同学们从小做起,从现在做

7、起,从一点一滴、一言一行做起,逐步养成文明礼貌,团结互助,诚实守信,遵纪守法,勤俭节约,热爱劳动的好品德,努力做一个高尚的人,有道德的人。在这里,我以教师的名义呼吁:行动以来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划??严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进。同学们,你能做到吗?说得到做得到!今天,就是检验我们行动的大好时

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