马克思原理复习资料

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1、.....页眉一、单项选择题1.作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义A、包括由马克思恩格斯创立和列宁等发展了的马克思主义，也包括马克思主义中国化的理论成果B、指反对资本主义、建设社会主义和实现共产主义为目标的学说体系C、关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说体系D、马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系2、马克思主义最重要的理论品质是A、与时俱进B、客观实在C、博大精深D、理想远大3、马克思主义理论最根本的本质属性是A、自觉的实践性B、彻底的科学性C、坚定

2、的革命性D、鲜明的阶级性4、学习马克思主义基本原理的根本方法就是A、理论联系实际B、研读经典著作C、熟记基本原理D、深入实际调查5、马克思主义哲学认为，物质的唯一特性是A.广延性B.持续C.可知性D.客观实在性6、恩格斯认为，全部哲学、特别是近代哲学的重大的基本问题是A、人类活动之间的联系问题.....页脚.....页眉B、人与周围世界的联系问题C、关于人的现实本质问题D、思维和存在的关系问题7、马克思主义认为，世界的真正统一性在于它的A.客观性B.物质性C.实践性D.运动性8、"心诚则灵，心不

3、诚则不灵"的说法是A.主张物质和意识具有统一性的辩证唯物主义观点B.主张思想就是物质的庸俗唯物主义观点C.认为世界是绝对精神外化的客观唯心主义观点D.夸大了意识能动作用的唯心主义观点9．先有工程设计图，然后按工程设计图施工，建成大厦。这一事实说明　　A．意识在先，物质在后　　B．意识对物质有能动作用　　C．意识对物质有决定作用　　D．物质对意识有能动作用10、在人与世界的相互作用中，人与世界同时得到了改变，并获得日益丰富的内容。造成这一变化的基础是A.自然界自身的运动B.人的意识的能动作用C.人

4、的实践活动D.工具的制造与使用.....页脚.....页眉11、唯物辩证法体系的实质和核心是A、对立统一规律B、否定之否定规律C、质量互变规律D、普遍联系规律12、辩证否定的实质是“扬弃”，它的含义是指A、全部的抛弃B、事物中的好的方面和坏的方面的组合C、既克服其消极因素又保留其积极因素D、纯粹的否定13、发展的实质是A、矛盾的主要方面决定了矛盾的性质B、既克服消极因素又保留其积极因素C、根本矛盾规定着事物的性质D、新事物的产生和旧事物的灭亡14、在马克思主义指导下，从中国社会主义初级阶段的国情

5、出发，走自己的路。这体现了　A.矛盾的普遍性和特殊性的统一B.矛盾的统一性和斗争性的统一　C.事物发展的量变和质变的统一D.事物发展的内因和外因的统一15、在实际工作中害怕矛盾、回避矛盾的表现违背了A．矛盾的普遍性原理B。矛盾的特殊性原理C．矛盾的同一性原理D。矛盾的斗争性原理16、.....页脚.....页眉印度一位教授曾对一棵树算了两笔不同的账：一棵正常生长50年的大树，按市场上的木材价格计算，最多值300多美元;但从它产生的氧气、减少大气污染、涵养水源、可以为鸟类与其他动物提供栖息环境的生

6、态效益看，则价值20万美元。这种算账方法强调了　　A.事物的运动变化 　　B.事物联系的普遍性和多样性　　C.人类认识的主观性 　　D.事物运动的规律性17.中国战国时代哲学家荀子说：“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”说明规律的根本特点是A、客观性B、历史性C、辩证性D、能动性18、西方有个故事：一位将军因为缺了个钉马掌的钉子，后来因此掉了马掌，掉了马掌的战马在战场上跌倒了，这种情况下将军被敌方杀死，而这个将军的去世又影响了整个战局，最后导致了整个国家的灭亡。这个故事包含的哲学道理是A.事物是普

7、遍联系的B.事物是发展变化的 C.事物的现象是本质的表现 D.事物的量变引起质变19.检验认识是否具有真理性的唯一标准是A实践B正确的理论C客观事物D对人是否有用20、认识的主体是A、绝对精神B、具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人C、所有的人.....页脚.....页眉D、人的意识21、“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。”这说明A、实践是认识的来源B、技术推动了科学的发展C、实践是认识发展的动力D、科学进步是实践的目的22、真理与谬误的根本区别是A是否符

8、合人民的利益和愿望B是否符合马克思主义C主观与客观是否相符合、相一致D是否为大多数人所接受23、感性认识和理性认识统一的基础是A、客观世界B、感觉C、实践D、思维24、“从个别到一般，从一般到个别”的思维方法是A抽象到具体B分析与综合C归纳与演绎D实践到认识25、“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界”。这一观点是说：　　A.认识世界没有必要　　B.实践无需认识指导　　C.认识的目的在于指导实践.....页脚.....页眉D.实践是认识的本质26、认识发展过程的第一次飞跃是　　A.