中秋假期作业

中秋假期作业

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1、氧气的性质一、判断正误:1、铁丝燃烧是化学变化的实质是火星四射。() 2、、加热固体产生气体一定是化学变化。() 3、、量液体时,如果俯视液面最低处,读数会偏高。() 4、空气中氮气约占空气质量的78%。()5、氧气可支持燃烧,所以可做燃料。() 6、燃着的木条伸入某无色气体中,木条熄灭,该气体一定是CO2。() 7、可作探空气球又可作焊接金属时的保护气的是氮气。() 8、只有两种物质反应生成一种物质的反应是化合反应。() 9、在空气中不能燃烧的物质在纯氧中也不能燃烧。() 10、动植物的呼吸是物理变化

2、。()11、红磷在空气中燃烧的现象是产生大量的白雾。()12、铁丝在空气中燃烧的现象是火星四射。()13、硫在氧气中燃烧的现象是产生淡蓝色火焰。()14、木炭在氧气中燃烧的现象是生成了二氧化碳气体。()15、有颜色发生改变的变化一定是化学变化。()二、选择题16、要除去密闭容器内空气中的氧气,并不混入其他气体,在其中燃烧的可燃物可以是()A、硫粉B、木炭C、铁丝D、红磷17、判断硫在氧气里燃烧是化学变化的主要依据是()A.放出大量的热B.生成有刺激性气味的气体C.物质的颜色发生变化D.产生蓝紫色火焰。1

3、8、下列操作中,可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是()A.观察气体颜色B.闻气体的气味C.插入燃着的木条D.倒入澄清的石灰水19.空气中氧气含量测定的实验装置中。下列有关说法正确的是()A.选用红磷是因为反应可以消耗氧气,生成固态的五氧化二磷B.燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高C.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭D.本实验可以证明空气中含有N2、O2、CO2和稀有气体20、下列反应中,既属于氧化反应,又属于化合反应的是()A.乙炔+氧气→二氧化碳+水B.铁+氧气→四氧化三铁C.氨气+氧气→二氧化氮+

4、水D.水→氢气+氧气21、进行量筒里液体读数时,开始仰视读数为29.0mL,倒出一部分液体后,平视读数为12.3mL,则实际倒出的液体体积为()A.16.7mLB.大于16.7mLC.小于16.7mLD.无法确定22、下列关于燃烧现象的描述中正确的是()A.木炭在空气中燃烧后,生成黑色的固体B.红磷在氧气中燃烧产生大量白雾C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射D.硫粉在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰23、(南充市)下列变化中,前者是物理变化,后者是化学变化的是A.汽油挥发.水沸腾B.冰雪融化食物腐烂C.酒精燃烧铁生

5、锈D.玉米酿成白酒石蜡熔化三、填空题24、证明集气瓶里盛的是氧气,其最简便的方法是________________________________。25、用题目要求的序号填空:A氧气B二氧化碳C二氧化硫D五氧化二磷E四氧化三铁⑴通常状况下无色、无味的气体是____⑵有刺激性气味并且污染空气的气体是____⑶属于黑色固体的是_____⑷支持燃烧的气体是_____⑸属于白色固体的是____26、现有A、B、C、D四种物质。A是无色无味的气体。B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激气味的气体

6、C。D是一种无色的气体,把D通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊。试判断A、B、C、D各是什么物质,请将答案填在空格内。A是______;B是_____;C是_____;D是_______。27、装满氧气的集气瓶,如图所示,用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入,观察到木条复燃,且在甲中燃烧比在乙中燃烧更旺。上述实验说明了氧气具有的物理性质是_________________________________;化学性质是___________________________________________

7、____28、写出下列反应的化学式表达式:1)、红磷在空气中燃烧2)、硫在空气中燃烧3)铁丝在氧气中燃烧4)、木炭在氧气中燃烧29、硫在氧气中燃烧,集气瓶中留水的目的是_____________________________,铁在氧气中燃烧集气瓶底留水或铺一层细沙的目的是__________________________________。30、在做铁丝在氧气中燃烧试验中,若试验失败,没看到剧烈燃烧,火星四射,可能的原因有哪些?_____________________________________

8、________________________。31、现桌上有四瓶无色气体,分别是氧气、空气、氮气、二氧化碳,如何区别?32、小明和小红对市场上销售的一种真空充气包装的形如小枕头“蛋黄派”发生了兴趣,如下图所示。他们查阅资料获知:这种真空充气包装技术,即将食品装入包装袋,抽出包装袋内空气,再充入某种气体,然后封口。它能使食品保持原有的色、香、味及营养价值,防止食品受压而破碎变形。那么,这是什么气体呢?小红猜想是氮气,小明猜想是二氧化碳。(

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