2019年中考语文写作专题练习全命题作文专项提升（含解析）

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1、写作之全命题作文一、写作题1.阅读下面的材料，根据要求写作。我们处在一个共享时代，从朋友间的交往、亲人的欢聚到微信微博、共享单车、共享汽车等等，为我们的生活增添了丰富的色彩。生活中，共享几乎无时不在，共享中有真情，共享中也有智慧……请以“共享”为题，写一篇文章。要求：（1）不少于600字；（2）文中不得出现班级名、任课老师名字以及自己的姓名。（3）文体不限，诗歌除外。2.阅读下面文字，按要求作文。世间有无数种泪水，比如感激的泪水、委屈的泪水、喜悦的泪水、悔恨的泪水、悲伤的泪水……但不管怎样的泪水，总是跟我们的成长相关……回顾成长历程，是怎样的泪水让你感受长大？请以

2、“泪水中，我长大了”为题写一篇文章。要求：①立意自定，内容具体，感情真实；②以叙事为主，除诗歌外，文体不限，不少于500字；③文中不得出现真实的班级、姓名；④认真书写，力求工整、美观。3.阅读下面的材料，根据要求作文。    朋友，我敢保证你在过往的岁月中完成过无数的约定，相约一起在绚丽的春天去拥抱温暖，一起在似火的夏日去倾听鸣蝉，一起在凉爽的秋天去笑看落叶，一起在雪舞的冬日去追逐浪漫。而今天，渐渐长大的你想过没有，应该与明天的自己有个怎样的约定呢？      请以“我与明天的自己有个约定”为题目，写一篇文章。要求：①文体自选；②选取一个或多个角度，可以记叙、抒情

3、和议论；③不少于600字。若写诗歌，不少于15行。4.题目：我们的节日要求：⑴写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。⑵文体不限（诗歌、戏剧除外）。⑶字数不少于600字。5.以下两题选做一题要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于500字；凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用大写英文字母代替。（一）幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动，收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福……请以《这就是幸福》为题，写一篇作文。（二）生活中的点点滴滴，总是能闪耀出别样的光芒，为我们的人生点缀上最美的宝石。请结合

4、自我经历和感悟，以“生活因_______而精彩”为题，把题目补充完整，写一篇作文。6.阅读下面文字，按要求作文。不闯红灯，是对规则的承诺；走进经典，是对阅读的承诺；追求卓越，是对人生的承诺；关爱他人，是对社会的承诺……承诺是一份责任，也是一种素养。在初中生活里，你有过哪些与承诺有关的经历和感触呢？请以“这就是我的承诺”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。【提示与要求】（1）自定立意，写出你的经历、感悟、认识。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等信息。（4）不要套作，不得抄袭。（5）考虑到内容的充实，文章不要少于6

5、00字。7.请以“你是我最好的朋友”为题，写一篇文章。要求：①除诗歌外，文体不限；②言之有理，表达真情实感；③文中不得出现真实的人名和学校名；④不少于600字。8.有的人，无论远近，仿佛总在身边；有些事，不管大小，始终浮现眼前；有情分，真挚浓烈，时时温暖我们的心田；有种理，意味深长，常常萦绕我们的耳畔，他们（它们）从未走远。请以“从未走远”为题，写一篇文章。要求：①立意自定；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字；④文中不得出现真实的人名、校名、地名。9.请以“原来，幸福一直都在”为题，写一篇文章。要求：（1）除诗歌外，文体不限。（2）字迹清晰，卷面整洁，不少于6

6、00字。（3）不得出现真实的地名、校名和人名。10.作文：       以下两个文题任选其一：       ①“相见时难别亦难”，告别是一种不舍；“唯见长江天际流”，告别也是一种惆怅；告别冬日的寒冷，才能迎来春天的似锦繁花；告别童年的幼稚，才能迎来少年的意气风发；告别是挥手，也是眺望；告别是结束，也是新的开始……岁月的章节，都由告别书写成诗。       请以“告别________”为题写一篇文章。       ②“很多愿望，我想要的，上苍都给了我，很快或者很慢地，我都一一地接到了。而我对青春的美的渴望，虽然好象一直没有得到，可是走着走着，回过头一看，好象又都已经

7、过去了。有几次，当时并没能马上感觉到，可是，也很有几次，我心里猛然醒悟：原来，这就是青春！”                                                                                                                                                                                                                    ——席慕蓉《成长的痕迹》       请以“原来，这就

8、是青春”为