宁夏xx村支书述职述廉报告

宁夏xx村支书述职述廉报告

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里宁夏XX村支书述职述廉报告  宁夏XX村支书述职述廉报告(一)  xx村在镇党委政府的指导下,在村两委的全力配合下,认真学习党的十八大会议精神,以转变经济发展为主线,科学制定村级发展规划,民主决策村内事务,注重保障和改善民生,在生产发展、生活富裕、生态文明各方面更迈进一步。半年来,我村在村两委干部共同努力下,圆满完成了各项工作任务,现将工作汇报如下:  基层

2、党组织建设。我村党支部以“创先争优”活动为契机,积极创建学习型党组织,采取集中学习培训、外出考察、远程教育等方式丰富党课教学内容,从而加强我村党员同志的思想理论修养和政治素质教育。  农牧业生产发展。20xx年我村为了保障农民们能够增收、加强抗旱能力,今年我村向上争取资金,完善管道对接,铺设XX多米管道,并配备了2套机电井轴流泵,从而增加水浇地至1564亩,为我村的抗旱体系建设打下了坚实的基础。同时我村加大了养殖业的宣传力度,今年村里养殖绵羊29群,成了农民收入的主要来源。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工

3、作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  公共基础设施建设。为了进一步改善村容村貌,整治村屯文明,我村加大了公共基础设施建设的投入力度,20xx年我村为美化绿化村貌在村南可视面处修建休闲花园,并在村周围植树2600棵并刷白,清理垃圾1000立方米,粉刷墙壁700米

4、,提高了村民生活环境质量,也为我村下一步公共基础设施建设提供基础保障。  社会保障事业发展。社会保障工作覆盖率不断提高,现在我村五保户有1户,低保户有36户,参加了新型农村合作医疗的参保比例达到92%;由于残疾、疾病、没有发展资源等原因造成的贫困人口已纳入镇村级扶贫管理系统中,目前,xx村的社会保障事业蓬勃发展,为社会和谐稳定提供坚实的屏障。  社会综治工作。20xx年我村大力抓好社会治安综合治理工作,通过对村民进行的普法讲堂和远程教育课件学习,使群众远离邪教、增强维权意识。  个人述廉情况。自担任xx村党支部

5、书记,我认真贯彻执行党的路线、方针、政策,狠抓学习,认真履行好自己的职责,不断探索农村工作的新途径,充分发挥农村党员干部的职能作用,努力当好基层干部。  下一步工作计划。确保农民增收增产,村两委认真部署防洪工作,并且将邀请专家就葡萄管理做专项讲解。  宁夏XX村支书述职述廉报告(二)  在镇委、镇政府的正确领导下,自己能认真履行工作职责及廉洁自律规定有关要求。现将自己一年来学习工作情况汇报如下:时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣

6、俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  作为一名支部书记,我深感责任大,压力大。为此,我始终坚持把学习作为提高素质,完善自我的首要任务。在学习方法上,坚持学以致用,把集中学习和个人自学相结合,努力做到工作学习两不误。在学习内容上,坚持与时俱进,用党的各项理论方针政策武装头脑,解放思想。在大是大非问题上,做到立场坚定,态度鲜明,坚持党性原则,

7、对党的方针政策和上级党委的指示,坚决贯彻执行,不搞阳奉阴违。  (一)加强领导,切实搞好农村党风廉政建设工作  本支部认真贯彻执行党的路线方针政策和镇党工委及社镇党员大会的决议,选出了监督委员,成立了居务监督委员会,加大了社镇党务、居务、财务的公开力度,  (二)精心组织,努力做好创先争优活动的开展。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她

8、)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  根据镇创新争优领导组的按安排部署,结合我村的实际,我村的创先争优活动主要从以下几方面开展:1、统一思想认识,切实加强组织领导。召开了动员大会,成立了创先争优活动领导小组,积极把广大党员的思想和行动统一起来。2、周密安排部署。制定了实施方案,明确了活动的总体要求、主要内容

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