西南大学网络教育花卉学作业答案精品

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1、-西南大学网络教育《花卉学》1:第一批作业2:第二批作业3:第三批作业4:第四批作业5:第五批作业6:第六批作业1:第一批作业1:[论述题]解释:1、花卉学--2、花卉(广义)――3、草坪与地被植物――4、草坪――5、春化作用---参考答案:1、花卉学是以狭义的花卉为主要对象,研究其分类方法、生育条件、繁殖技术、栽培方式与管理措施等综合性知识的科学,也称花卉园艺学。2、花卉是指花、果、叶、枝、芽等器官或植株整体具有较高观赏价值的各类观赏植物。3、草坪与地被植物指草坪与地被植物指常年覆盖地面,株形低矮的植物。

2、4、草坪――草坪是指由低矮的草种密生形成的成片绿地。5、春化作用---低温对植物成花的促进作用称春化作用。2:[填空题]1、木本花卉多采用()、()、()嫁接等无性繁殖。2、国际市场上销售的花材类型主要有()、()、()和干花四大类。3、根据观赏类型分类可将花卉分为()、()、()、观茎花卉、观芽花卉和闻香花卉等几类。4、广义的花卉主要包括()类观赏植物和()类观赏植物。参考答案:1、扦插、压条、分株2、切花、盆花、种球3、观花花卉、观叶花卉、观果花卉4、草本、木本3:[多选题]狭义花卉包括()。.---A

3、:草本观花植物B:木本观花植物C:草本非观花植物D:木本非观花植物参考答案:AC4:[多选题]均属于观花花卉的是()。A:郁金香、紫薇、菊花B:月季、绿萝、杜鹃花C:三色堇、矮牵牛、荷花D:羽衣甘蓝、山茶、君子兰参考答案:AC5:[判断题]国花是表征国家的花卉。参考答案:正确6:[多选题]世界四大切花包括()。A:百合与月季B:唐菖蒲与香石竹C:菊花与郁金香D:月季与菊花参考答案:BD7:[判断题]观叶花卉是指不开花的观赏植物。参考答案:错误8:[判断题]宿根草花和球根花卉均属多年生草本植物。参考答案:正确

4、9:[判断题]牡丹是我国的国花。参考答案:错误10:[判断题]我国的十大传统名花是腊梅、牡丹、菊花、兰花、月季、杜鹃花、山茶、荷花、桂花、水仙。参考答案:错误11:[判断题]草坪草都是一些禾本科的多年生植物。参考答案:错误12:[多选题]均属于春季花卉的有()。A:三色堇、杜鹃花、一品红B:玉兰、牡丹、梅花C:报春花、菊花、桂花D:樱花、郁金香、瓜叶菊参考答案:BD13:[判断题]露地花卉主要原产于寒带、温带及高山地区。参考答案:正确14:[多选题]根据其习性,草本花卉具体还可以进一步分为()。A:球根花卉

5、B:一、二年生草花C:草坪草D:宿根草花.---参考答案:ABD15:[多选题]根据产品类型,生产性栽培又分()几类。A:切花、盆花的生产B:种子、种苗、种球的生产C:干花加工材料的生产D:花卉标本的生产参考答案:ABC2:第二批作业1:[论述题]问答题:1、结合花卉的植物学特征与生态习性,花卉一般分哪些类型?2、什么叫花坛?什么样的花卉适宜用作花坛栽培?试列举10种当地花坛中常见的花卉名称。3、根据花卉对水分的不同反应,花卉分哪些类型?其水分管理原则分别是什么?4、什么叫盆花?什么样的花卉适宜用作盆栽花卉

6、(盆栽花卉一般应具备哪些条件)?试列举当地常见的观花盆花和观叶盆花共10种以上。参考答案:1、答:⑴草本花卉(一、二年生草花,宿根草花,球根花卉);⑵木本花卉(灌木类花卉、亚灌木类花卉、乔木类花卉、藤木类花卉)⑶仙人掌及多肉植物类;⑷水生花卉。2、答:⑴花坛是呈一定几何形状、低矮的花卉种植床。⑵盛花花坛选用花期一致、花期较长、高矮一致、开花整齐、色彩艳丽的花卉,如三色堇、金鱼草、金盏菊、万寿菊、翠菊、百日草、福禄考、紫罗兰、石竹、一串红、夏堇、矮牵牛、长春花、美女樱、鸡冠花等。一些色彩鲜艳的一、二年生观叶花

7、卉也较常用,如羽衣甘蓝、银叶菊、地肤、彩叶草等。⑶模纹花坛中应用的花卉要求植株低矮、株丛紧密、生长缓慢、耐修剪,如五色苋、三色堇、半支莲、矮牵牛、香雪球、佛甲草、彩叶草、四季海棠、银叶菊、孔雀草、万寿菊、一串红等。此外,一些低矮紧密的灌木也常用于模纹花坛,如雀舌黄杨等。3、答:⑴耐旱花卉(旱生花卉)在栽培中应采取"宁干勿湿”的水分管理原则;⑵湿生花卉(喜湿花卉)在生长期应采取"宁湿勿干”的水分管理原则;⑶中生花卉在栽培中应采取"间干间湿(见干见湿)”的水分管理原则。⑷水生花卉所以水分管理的通用原则是"不断水

8、”。4、答:⑴盆花是泛指栽于容器中的花卉。⑵要求株型小、紧凑,茎干短或无主干,以观花、观叶或观果为主的花卉。⑶如菊花、仙客来、兰花、君子兰、秋海棠、郁金香、风信子、变叶木、米兰、一品红、发财树、袖珍椰子等多年生的草花或木本花卉,也包括瓜叶菊、报春花、万寿菊、矮牵牛、彩叶草等一、二年生的观花、观叶草花。2:[填空题]1、用花卉点缀、美化环境的方式也很多,主要有四种,即露地栽培应用、()应用、()应用和干花应用。2、

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