家庭经济状况调查报告

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里家庭经济状况调查报告　　现今社会，大多的家庭具体的经济状况是怎么样的呢?以下是小编为大家精心整理的家庭经济状况调查报告，欢迎大家阅读。　　在全面实施素质教育的今天，我们越来越深刻地感受到教育不仅是学校、教师的责任，更是家庭、社会共同的责任。只有学校与家庭、教师与父母相互合作，才能塑造学生健全的人格，使他们得到全面的发展。　　本着这样的初衷，我们对全校学生的家庭教育情况进行了调查，旨在了解学

2、生家庭情况，增强家庭、学校、社会共同参与教育的意识，形成育人整体合力，进而促进学生全面和谐发展。　　1、调查时间：20xx年11月23日　　2、调查对象：全校学生家长(家长到会率98%)　　3、调查方法;问卷调查法。采取以班级为单位集中问卷，共发出问卷500份，收到有效卷487份，无废卷。　　(一)家庭状况：　　1、家长文化程度：父母中有一人为本科学历的占%，大专学历占%，高中及以下文化程度占%。　　2、家庭经济情况;家庭条件以中等收入(即父母平均月收入为1000——20xx元)为主，贫富两极也占一定比例，人均月收入在1000元以下的占%，在

3、20xx元以上的占%时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　(二)家庭教育现状：　　1、家庭教育投入情况：农民家庭经济状况调查报告。　　(1)经济投入：家庭订阅杂志、报纸一份以上占%;每月给子女购买课外书3本以上占%。　　(2)时间投入：每月经常陪子女去新

4、华书店的(不少于2次)的占%;每周平均有一小时以上的时间和孩子一起交流学习占%说明家长对孩子教育比较重视，但经济的投入明显高于与孩子共处的时间投入。家长对孩子的关心还是不够，实质性付出太少。　　2、家庭教育方法：　　(1)家庭教育的理念：%的家长认为对子女严厉，要求严格，孩子听话;%的家长认为谁对孩子溺爱，孩子就不听谁的话。　　(2)教育子女的途径：以生活经验、随时随地教育为主的站%，%的家长从书、报、电视中获取教育方法。　　(3)督促子女看课外书的方法：鼓励的占%，采用物质奖励的占%，引导的占%，进行陪读的占%。　　(4)在家进行英语、家庭

5、辅导的占%，在家进行钢琴、电子琴辅导的占　　%。由母亲承担的占68%，由父母一起承担的为24%，父亲单独承担的占%，祖父母承担的占%。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　(5)让孩子在家做力所能及的家务(如扫地、擦桌子、整理东西)占58%。　　(6)%

6、的家长不给孩子零花钱。　　说明家长对孩子进行素质培养的观念、方法日渐成熟，普遍认识到正确的教育观念，科学的教育方法在孩子成长过程中的作用。教育方法上以鼓励为主，方法越来越多。但仍表现出对孩子智力学习重视的倾向。　　3、特长培养情况：　　%的家长让孩子参加青少年活动活动中心的乐器、书法、英语、绘画辅导班。　　说明家长对培养孩子的兴趣专长较为重视，兴趣的选择呈现多元化的趋势;家长对孩子特长培养的投入较多。　　4、家校联系情况：　　100%的家长希望每学期与老师沟通1次以上，联系方式一发短信、打电话、利用网络、写便条、上门家访为主。说明家长对子女学

7、习的关心程度较高，对家校合力的重要性认识到位;同时也反映出家长把教育寄希望于老师、学校的心理。　　1、提高家长对家庭教育重要性的认识。家长作为一个特殊的社会角色，在家庭教育中承担着极其重要的作用。建议通过家长学校等途径，不断接受新知识，接纳新的教育观念，提高对家庭教育重要性的认识，给孩子提供良好的家庭教育。农民家庭经济状况调查报告。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她

8、)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　2、掌握科学的家庭教育方法。建议家长多学一些管