队列队形会操

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时间:2018-12-12

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1、军训汇演程序开场白:尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:大家下午好!今天,我们终于迎来了叶邑镇实验学校队列队形会操成果汇报表演这一庄严的时刻!预祝同学们用整齐划一的方阵、响彻云间的口号。向检阅观礼的学校领导和教师们交上了一份满意的答卷。第一项:奏国歌、升国旗!请全体师生起立。第二项:有请孙校长发表演讲。第四项:评委就坐,班级有序出场表演第五项:各班学生表演歌曲合唱第六项:邀请孙校长宣布获奖班级和年级组第七项:邀请孙校长致结束词第八项:会操结束,各班带回表演程序上场:由操场东南边跑步入场。接近篮球场中线的时候左转弯,在国旗台中间的位置停下后进行表演。1、整队报数2、

2、汇报人数,请求演习。3、立正稍息4、停止间(三种)转法5、齐步行进与立定6、跑步行进与立定。7、演练完毕,请求退场。退场:向左转后跑步在接近篮球场西边的时候左转弯一直向南边退场。具体程序细节要求:1、整队报数:包括上场后向右转,向左看齐,向前看,报数。2、汇报人数,请求演习:报数完成后,计算出人数,体育委员向后转朝着教师方向跑步过去,声音洪亮的请示(报告领导:我班应到多少人,实到多少人,是否开始,请指示!),请示完毕后听到老师的回应后回答“是”,再转身回到自己的队列前开始操练。3、立正稍息:请示完成后先立正,然后重复一次立正和稍息即可。4、停止间(三种)转法:每种转

3、法各转两次即可,自行安排转法顺序。5、齐步行进与立定:齐步走要求向东走大概十米立定,然后向后转再走回原地。6、跑步行进与立定。跑步走的顺序和齐步走相同。7、演练完毕,请求退场。跑步走完成后再次集合队伍,看齐后稍息,体育委员向老师汇报:(报告老师,本班会操表演完毕,是否带回,请指示!)得到领导的回应后回答“是”再回到自己的队伍面前立正,向左转后跑步离场,到此表演完毕!要求:1、人数必须是全班,不能因学生的表演水平低下就不让上场,除非因体质特异不能参加,每少一人次扣2分。各班人数在比赛前会协同领导核定人数。2、过程必须流畅,如果表演过程中遗漏掉某一项,可以在跑步完成后再

4、补进即可,只要补进就不会扣分,但是漏项会扣掉相应的分数。3、周四下午三点钟各班体育委员到德育处进行抽签,顺序抽定以后不得调整。4、表演过程中提前一个班级候场,不能过早的集合自己班级的队伍。5、观看比赛时要做文明观众,不能嬉笑打闹或鼓倒掌,掌声要热烈有序。全校评选文明班级两个。得分依据就是各班的全程素质表现决定,和比赛得分无关。如果有的班级纪律不好会提出警告,情节严重的从比赛得分中进行扣分。队列队形要求(一)立正立正是军人的基本姿势,是队列动作的基础。要领:两脚跟靠拢并齐,两脚尖向外分开约60度;上体正直,两肩要平,两臂自然下垂,手指并拢、微屈,拇指尖贴于食指,中指贴

5、于裤缝,头要正,口要闭,两眼向前平视。(二)稍息要领:左脚顺脚尖方向伸出约全脚的2/3,上体保持立正,身体重心落在右脚。(三)停止间转法1、向左(右)转(半面向左/右转,略)要领:以左(右)脚跟为轴,左(右)脚跟和右脚掌前部同时用力,使身体和脚一致向左(右)转90度,体重落在左(右)脚,右(左)脚取捷径迅速靠拢左(右)脚,成立正姿势;转动和靠脚时,两腿挺直,上体保持立正姿势。2、向后转要领:按向右转的要领向后转180度。(四)敬礼、礼毕要领:右手抬起,五指并拢、伸直,手心向下,中指微微接触帽檐右角。(五)蹲下、起立要领:蹲下时,上体保持立正姿势,竖直下蹲,两臂夹紧,

6、自然沿两侧体下滑,贴于膝盖上;左脚全底着地,右脚脚尖着地,左腿大腿与地面夹角约75度,右腿大腿保持与地面平行。起立时,身体向竖直方向起立,两臂自然上滑贴紧,右脚靠左脚脚跟,成立正姿势。(六)呼号;呼号的节奏(2/4拍)︱一0︱二0︱三0︱四0︱︱一二︱三0︱四0︱00︱︱一二︱00︱三四︱00︱︱一0︱二0︱三四︱00︱(七)行进与停止1、齐步齐步是军人行进的常用步法。要领:左脚向正前方迈出约75厘米,身体重心前移,右脚照此法动作,上体正直、微向前倾,手指轻轻握拢,拇指尖贴于食指第二关节,两臂前后自然摆动。向前摆臂时,肘部弯曲、小臂自然向里合,手心向内稍向下,拇指根

7、部对正扣线与最下方衣扣同高(着夏季作训服时,与第四衣扣同高;着冬季作训服时,与第五衣扣同高),离身体约25厘米,向后摆臂时,手臂自然伸直,手腕前侧距裤缝线约约30厘米,行进速度每分钟116—122步。2、跑步跑步用于快速行进要领:听到预令,两手迅速握拳(四指蜷握,拇指帖在食指第一关节和中指第二关节上),提到腰际,约与腰带同高,拳心向内,肘部稍合,听到动令时,上体微向前倾,两腿微弯,同时左脚利用右脚掌的蹬力跃出约85厘米,前脚掌先着地,身体重心前移,左脚照此法动作;两臂前后自然摆动,向前摆略直,肘部贴于腹际,小臂略平,稍向里合,两拳内侧各距衣扣约5厘米;向后摆臂时

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