压强浮力专地的题目(含答案详解)

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1、实用标准文档浮力压强复习专题知识网络2.对阿基米德原理的理解(F浮=G排或F浮=ρ液gV排)A.原理中“浸入液体里的物体”指两种情况B.能区分G物与G排;V物与V排;ρ物与ρ液的意义.精彩文案实用标准文档C.明确此公式的适用条件:既用于液体也适用于气体.D.由此式理解决定浮力大小的因素.即:物体浸在液体中所受浮力的大小跟液体(气体)的密度和物体排开液体(气体)的体积有关,而跟物体本身的体积、密度、形状以及物体浸没在液体(气体)中的深度等无关.因此,在用F浮=ρ液gV排计算或比较浮力大小时,关键是分析液体的密度ρ液和排开液体的体积V排的大小.3.怎样

2、判断物体的浮沉及浮沉的应用A.物体的浮沉条件浸没在液体里的物体若只受重力和浮力的作用,由力运动的关系可知:当漂浮(F'浮=G物).当F浮=G物(ρ液=ρ物)时,物体悬浮B.物体浮沉的调节与应用技术上为了实现浮沉总是设法改变重力与浮力的“力量对比”,来达到目的.若保持浮力不变,可改变自身的重力,实现沉浮;若保持重力不变,可改变排开液体(气体)的体积来实现沉浮.a轮船采用”空心”办法,使它排开水的体积增大,达到增大浮力.b潜水艇浮力不变,通过改变“自重”来实现上浮、下沉的.c气球与飞艇用小于空气密度的氢气或氦气充入气球和飞艇中,通过改变气球和气囊的体积

3、而改变浮力的大小,实现升降.d密度计用来测定液体密度的仪器.它利用漂浮原理:G密度计=F浮=ρ液gV排,即ρ液大,V排就小,密度计露出部分大而做成的.4.关于液面升降的问题.分析其实质是比较变化前后的V排.例:一块冰浮于水面,如图.那么当冰熔化前后,其水面将______(选填“升高”、“降低”或“不变”)解:冰熔化前:由于漂浮,F浮=G物.则V排=m冰g/ρ水g=m冰/ρ水.冰熔化后:由于m水=m冰,由ρ=m/V得V化水=m水/ρ水=m冰/ρ水因V排水=V化水,即冰熔化成水后,刚好填满原来被冰排开的水的体积,因此,水面保持不变.5.掌握计算浮力大小

4、的四种方法.A.称重法:利用弹簧测力计两次读数不等来计算浮力.基本公式F浮=G-F拉(式中的G和F拉分别为称在空气中的物体和称在液体中的同一物体时弹簧测力计的读数)B.压力差法.:利用浮力产生的原因来计算浮力.基本公式F浮=F向上-F向下.C.原理法:利用阿基米德原理来计算浮力.基本公式F浮=G排液或F浮=ρ液gV排液.D.平衡法:利用物体漂浮或悬浮的条件来计算浮力.基本公式F浮=G物其中称重法、原理法、平衡法是常用的计算浮力的方法.其它方法一般都要与原理法联合使用,才能顺利完成浮力问题的解答.专题训练:一、填空题1、.如图7-5所示,容器中盛有水

5、,铁球、铜球和木球都静止在水中,根据图中所示的情况可以判定(  )A.木球一定是空心的        B.铜球一定是空心的精彩文案实用标准文档C.铁球一定是空心的        D.木球一定是实心的图7-52、如图所示,有两个正方体实心物体A、B叠放在水平桌面上,物体A重15N,B重5N。若物体B对A的压强与此时物体A对桌面的压强相等,则物体B的密度ρB与物体A的密度ρA之比为:A.1:2 ;              B.1:3 ;            C.:1;            D.8:3.3、如图所示,在水平桌面上的盛水容器中漂浮一

6、个质量分布均匀的正方体木块,若将木块露出水面的部分截去并取走,那么:A、木块余下部分下沉,容器底所受水的压强增大;B、木材余下部分上浮,容器底所受水的压强减小;C、木块余下部分上浮,容器对桌面的压强不变;D、木块余下部分不上浮也不下沉,容器对桌面的压强不变. 4、―个球,先后在盛有不同液体的容器A、B、C和D中保持静止,情况如图1-2所示。四个容器中的液面到容器底面的距离相同,容器底面受到的液体压强最大的是:精彩文案实用标准文档 5、将一长方体放在水平桌面上,如图所示,若沿虚线切掉一半,则长方体的密度,长方体对桌面的压强、压力变化是:A. 密度不变

7、,压强不变,压力变小;       B. 密度变小,压强变小,压力变小;C. 密度不变,压强变小,压力变小;       D. 密度不变,压强不变,压力不变.6、所示,将一块挂在弹簧测力计下的圆柱体金属缓慢浸入水中(水足够深),在圆柱体接触容器底之前,能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面的距离h关系的图象是 :                                                                                                                    

8、                                      7、如图所示,一铅块用细线挂在一个充气的小气球

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