居住区景观设计美学构成中的心理要素

居住区景观设计美学构成中的心理要素

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里居住区景观设计美学构成中的心理要素  当代设计已经不是单一的学科,讲究与其他学科的交流与互补。居住区景观设计也是如此,设计心理学和行为心理学对景观设计的影响是较为直接的。下面小编为大家带来了居住区景观设计美学构成中的心理要素,希望对大家有用。  环境心理学研究表明,视觉神经是人们接受外部信息的主要渠道。视觉是能动的,对色彩的感知能力强。色彩能影响人们的情绪,不同是色彩给人的感受不同。色彩有冷暖

2、、轻重、软硬、强弱、明暗、愉悦、宁静等不同的感受。作为休闲生活居住区的景观设计应把握色彩的协调,包括硬质景观的设计和植物绿化配置。硬质景观道路铺贴的整体色彩倾向由材料所决定,以灰色花岗岩为主。黑色大理石做为立面装饰效果较好。绿化设计也应在整体颜色协调的基础上,在局部主要区域进行点缀。特定区域如儿童游乐场等,可以强化色彩的纯度,营造愉快的气氛。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,

3、他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  空间的营造是居住区景观设计的重点,对于空间的感受是人们的共同心理规律。居住区景观设计主要是通过设计营造合理的建筑与它周围环境的空间。居住区景观设计需要区分出不同功能的景观区域。通过开敞、围合,半围合等设计手法来实现。如入口处一般设置在较为明显的,交通方便的区域。空间形式较为开敞,易于辨认。休闲区绿化较为多样化,绿化量较大。可以隔绝外部的噪音干扰。一般有较好的围合感,配合休闲散步道使景观具有层次感。树池树阵是休闲聊天的较好场合

4、,可设计成半围合空间容易识别同时又具有一定的私密性。运用点、线,面的结合可以很好地组织空间。1)点是最小的形式单元,在几何学上,点是没有长、宽,厚度而只有位置的几何图形。点可大可小,它是一个几何图形符号。在居住区景观设计中点可以是主要或是次要的景观节点。如休闲活动区,也可以是中心水景。2)线是运动的,它具有方向感。康定斯基这样来比较点和线的不同本质:点是静止。线产生于运动,表示内在活动的紧张。居住区景观设计中的线可以是道路系统也可以是绿化带和楼房的交界线。线是灵活的,具有动感的。通过线的设计能活跃整体。不同角度的线,各种曲线、弧形线、波型线、变化

5、随机的线,螺旋线等不同的线条表现不同的运动状态。3)面在几何学意义上,面是指由线的移动所产生的有长度、宽度而无厚度的形迹。大致可包括平面和曲面两类。居住区景观设计的面可以视为有较大面积的景观空地或绿化,景观设施的立面等例如在威斯康星州斯普林格林的住宅东西塔里辛中,无论是其外部还是室内,那些巧妙的、有些地方是复杂的立面、斜面、大小面的结合给人留下深刻印象。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家

6、庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  重视比例的传统,源于古希腊毕达哥斯拉斯派关于美是和谐与比例的观点。《建筑十书》中也强调建筑物整体与局部以及局部与局部之间的比例关系。众所周知包豪斯的建筑师和设计师普遍重视比例在设计中的重要性。景观设计作为一门新兴的设计门类也同样重视比例和尺度。除了硬性规范的消防通道标准外,其他的比例和尺度也很重要。景观构筑物与构筑物之间的比例尺度,以及景观构筑物与局部之间的比例尺度关系都同等重要。  现代设计强调其形式感,个性化

7、的形式实质上是设计语言的多样化所带来的。居住区景观设计应注重和建筑的配合,小到从细部元素,大到风格都应该是统一的整体。居住区景观是建筑的一部份,和建筑密不可分。从这点看来从设计建筑开始,景观设计就应介入。往往在多数情况下被人为的忽略了。为了弥补之前的配合不足,居住区景观设计中就应更注重于形式感的设计,在符合建筑风格的前提下设计景观形式亮点。提高区域识别度,提升居住区文化品位,创造形式上的美感。    时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能

8、值得回味,方能使人进步!

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