2014年天水追求卓越冲刺资料

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1、2014年10000名招考“追求卓越培训班”冲刺资料（一）《马克思主义哲学》冲刺卷一、单项选择题1．世界观就是()A．观察世界形势的根本方法B．人们对整个世界的总的根本观点C．对人生目的和意义的根本看法D．对社会某些领域具体问题的看法2．人生观是对人生的根本看法和信念。其核心是()A．人生目的B．人生理想C．人生态度D．人生意义3．哲学是()A．科学的世界观和方法论B．革命化和科学化相统一的世界观C．理论化系统化的世界观D．唯物主义和辩证法相统一的世界观4．从研究对象上看，马克思主义哲学是()A．包罗万象的“科学之科学”B．关于客观世界一切规律的

2、科学C．关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学D．关于人和人生问题的科学5．马克思主义哲学同具体科学的关系是()A．共性和个性的关系B．整体和部分的关系C．内容和形式的关系D．本质和现象的关系6．哲学的基本问题是()A．世界观和方法论的关系问题B．思维和存在的关系问题C．运动和静止的关系问题D．普遍性和特殊性的关系问题7．对物质和意识哪个是第一性问题的不同回答，形成了哲学上的两大基本派别。这两大基本派别是()A．唯物主义和唯心主义B．辩证法和形而上学C．一元论和二元论D．可知论和不可知论8．划分唯物主义和唯心主义的标准在于是否承认()A．世界是普

3、遍联系的B．世界是运动发展的C．世界是物质的D．世界是统一的9．对哲学基本问题第二个方面内容的不同回答是划分()A．唯物主义和唯心主义的标准B．辩证法和形而上学的标准C．可知论和不可知论的标准D．辩证唯物主义和形而上学唯物主义的标准10．否认思维和存在同一性的是()A．唯心主义B．相对主义C．不可知论D．反映论11.下列关于学习马克思主义的目的的表述，正确的是()A.掌握具体的自然科学知识B.掌握具体的社会科学知识C.学会认识和改造世界的具体方法D.树立正确的世界观、人生观、价值观12．所有唯物主义都主张()A．世界是运动、变化和发展的B．世界是

4、可知的C．世界是不可知的D．意识对物质具有能动作用13．把世界的本质或本原归结为某一种或某几种具体的物质形态的观点，属于()A．古代的朴素唯物主义B．形而上学唯物主义C．辩证唯物主义D．庸俗唯物主义14．十八世纪的法国思想家拉美特利认为“人是机器”，这种哲学观点属于()A．古代的朴素唯物主义B．形而上学唯物主义C．辩证唯物主义D．庸俗唯物主义15．形而上学唯物主义的局限性是()A．简单性、机械性、教条性、僵化性B．片面性、直观性、表面性、庸俗性C．片面性、不彻底性、抽象性、外在性D．机械性、形而上学性、直观性、不彻底性16．马克思主义哲学区别于一

5、切旧哲学的最主要的显著特点是()A.历史性B．科学性C．革命性D．实践性17.马克思主义哲学与唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本区别在于()A．坚持人的主体地位B．坚持用辩证发展的眼光看问题C．坚持物质第一性、意识第二性D．坚持从客观的物质实践活动去理解现实世界18．唯心主义的两种基本形式是()A．主观唯心主义与客观唯心主义B．古代唯心主义与近代唯心主义C．辩证的唯心主义与形而上学的唯心主义D．中国的唯心主义与西方的唯心主义19．中国古代佛教理论家惠能认为“不是幡动，不是风动，仁者心动”这是()A．客观唯心主义B．主观唯心主义C．形而上学观点D．

6、辩证法观点20．我国哲学家王守仁提出“心外无物”，英国哲学家贝克莱提出“存在就是被感知”。这两种观点()A．前者是主观唯心主义，后者是客观唯心主义B．前者是客观唯心主义，后者是主观唯心主义C．都是主观唯心主义D．都是客观唯心主义21．下列观点中属于客观唯心主义的是()A．天地万物皆在我心中B．存在就是被感知C．物是感觉的集合D．万物是“绝对精神”的体现22．“未有天地之先，毕竟是先有理”，这是一种()A．朴素唯物主义观点B．客观唯心主义观点C．机械唯物主义观点D．主观唯心主义观点23．哲学上的二元论就是否认()A．世界的本原是精神B．世界的本原是

7、物质C．世界是发展变化的D．世界是统一的24．设想没有物质的运动是()A．唯心主义的观点B．形而上学唯物主义的观点C．二元论的观点D．辩证法的观点25．在物质和运动的关系上，形而上学唯物主义的错误是()A．夸大运动的绝对性B．主张没有运动的物质C．否认相对静止的存在D．主张没有物质的运动26．从哲学上看，运动和静止的关系属于()A．现象与本质的关系B．一般和个别的关系C．绝对与相对的关系D．抽象和具体的关系27.有一副对联，上联是“橘子洲，洲旁舟，舟行洲不行”，下联是“天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞”。这形象地说明了运动和静止时相互依存的。静止是()

8、A．运动的衡量尺度B．运动的内在原因C．运动的普遍状态D．运动的存在方式28.“风定花犹落，鸟鸣山更幽”形象的表达了动与静的辩证关系是(