幼儿园元宵节主题活动方案范本

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里幼儿园元宵节主题活动方案范本　　元宵节，又称上元节、小正月、元夕或灯节，是春节之后的第一个重要节日。以下是小编特意准备的幼儿园元宵节主题活动方案模板，希望能满足大家的阅读需求。更多精彩内容更新尽在，欢迎查阅。　　一、设计思考　　元宵节是我国传统的重要节日之一，又称上元节、灯节。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形

2、式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：①农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。②元宵节有许多传说、故事、儿歌。③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。④元宵象征着团圆，它有不同的种类和味道。⑤元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。⑥自己动手做元宵、做花灯可以感受更多的快乐。　　二、各年龄段主题活动目标　　小班主要目标　　(1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品元宵;时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸

3、有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　(2)愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛　　中班主要目标　　(1)知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);　　(2)初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受;　　(3)感受与老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐大

4、班主要目标　　(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;　　(2)大胆地创造与想象，通过不同的形式表达自己的感受与理解;　　(3)积极参与闹元宵的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义　　三、主题活动实施概况　　小班　　1、　　活动名称：好看的花灯主要涉及领域：艺术、语言组织形式分组　　2、　　活动名称：漂亮的灯笼主要涉及领域：艺术组织形式：集体、区域3、时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味

5、，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　活动名称：玩灯喽主要涉及领域：艺术组织形式：集体　　4、　　活动名称：甜甜的元宵主要涉及领域：社会、健康组织形式：集体　　中班　　1、　　活动名称：我知道的元宵节主要涉及领域：社会、语言组织形式：区域　　2、　　活动名称：参观花灯展主要涉及领域：语言组织形式：分组　　3　　活动名称：自制花灯主要涉及领域：艺术组织形式：集体　　4、　　活动名称：有趣的灯谜　　主要涉及领域：语言主要涉及领域：区域5、　　

6、活动名称：卖汤圆　　主要涉及领域：艺术组织形式：集体　　6、　　活动名称：热闹的元宵节主要涉及领域：艺术时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里组织形式：集体　　大班　　1、　　活动名称：元宵节的传说与习俗主要涉及领域：社会、语言组织形式：区域　　2、　　活动名称：元宵节到了主要涉及领域：综

7、合组织形式：集体　　3、　　活动名称：学做花灯　　主要涉及领域：社会、艺术组织形式：集体　　4、　　活动名称：赏灯猜谜　　主要涉及领域：语言、艺术组织形式：区域、游戏活动名称　　主要涉及领域　　组织形式　　活动名称：闹花灯　　主要涉及领域：艺术　　组织形式：集体　　大、中、小班　　活动名称：全园主题会：欢欢喜喜闹元宵时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的