小学乡村学校少年宫建设方案详细

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1、范文范例指导学习小学“乡村学校少年宫”建设的具体工作方案武定县九厂小学ⅩⅩ年被确定为全省首批100所“乡村学校少年宫”项目学校之一。为促进城乡教育均衡发展,深入挖掘学校内部的教育资源,切实加大未成年人课外活动场所建设力度,不断丰富未成年人的精神文化生活,提高农村未成年人的整体素质,根据云财综〔ⅩⅩ〕131号文件精神,《中央专项彩票公益金支持乡村学校项目管理办法》以及县文明办、县教育局、狮山镇党委政府的要求,切实做好全县首批试点工作,学校领导班子高度重视,根据我校实际情况,制定实施“乡村学校少年宫”建设具体工作方案。一、学校基本概况武定县九厂小学位于武定县城南部,距离县城10

2、公里,学校东接昆明市富民县,南连禄丰县仁兴镇,西邻武定县猫街镇,北望禄劝县,安武公路贯穿九厂全境,辖区面积172平方公里,校区覆盖9个行政村,115个自然村,辖区总人口23614人;下辖10个村完小、1所教学点、1所幼儿园。中心学校现有17个教学班,在校学生565人;在职教职工49人,教师学历合格率100%,其中音乐、体育、美术专职教师6人;校外辅导员5人,其中张国光教授长期担任我校师生思想品德教育建设顾问,陈兰仙同志的黑山羊养殖和果木种植基地列为学校科普实践基地。学校2004年被评为楚雄州“绿色学校”,2005年获云南省“二级示范学校”,2009年获武定县中小学生文艺汇演

3、二等奖、教师文艺汇演二等奖,2010年被评为云南省“家庭教育示范学校”,2010年获武定县中小学生文艺汇演二等奖和优秀组织奖,ⅩⅩ年被评为“云南省留守儿童”示范学校,word版本整理分享范文范例指导学习ⅩⅩ年被列为中共武定县委确定为县级党建示范点。二、建设“乡村学校少年宫”的指导思想“乡村学校少年宫”建设是推进农村未成年思想道德建设工作的有效载体,也是提升农村文明程度的重要手段。建设“乡村学校少年宫”,坚持以科学发展观为指导,全面贯彻落实党的教育方针,深入推进农村学校的素质教育,学习借鉴外地的经验和做法,大力推进我校未成年人课外活动场所建设,优化育人环境,促进城乡教育均衡发

4、展。办好“乡村学校少年宫”,培养他们的兴趣爱好,满足他们的课外生活需求,注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育,努力实现快乐学习、全面发展、健康成长,促进每个学生的全面和谐发展。三、“乡村学校少年宫”建设的工作目标以贴近和服务广大农村未成年人、学校全体学生为宗旨,让我校少年宫成为九厂范围内农村未成年人思想道德建设阵地、文化活动平台、社会实践基地。力争经过两年的努力,把我校乡村少年宫办成资源共享、群众满意、家长放心、少年儿童喜欢的课外兴趣活动场所。四、建设“乡村学校少年宫”的基本原则1、公益性原则,不开展以赢利为目的的经营性活动,活动场所和器材免费提供,免费为农村未成年人

5、开放。2、基础性原则,主要进行文化、艺术、体育、农村科技等基础知识教育和基本技能训练,提高农村未成年人的综合发展能力。3、合理实用原则。充分依托学校现有资源,通过修缮、word版本整理分享范文范例指导学习改造、置换、共享等办法,从实际出发,本着方便实用,适应学生需求的原则,开辟必要的活动场所、添置必要的文化活动和体育器材。不求大、求全,让孩子快乐、健康成长。4、特色发展原则,让孩子们根据自身特点和兴趣爱好,自愿选择活动项目,努力打造特色项目,形成我校活动品牌。五、建设“乡村学校少年宫”的工作思路(一)加强领导,组建工作班子。在各级各部门的指导下,学校成立“乡村学校少年宫”建

6、设工作领导小组,负责项目的具体组织实施。成立九厂示范小学“乡村学校少年宫”建设工作领导小组:组长:尤发荣(党支部书记、校长)副组长:段云磊(副校长)成员:张慧、李汉昌、何春杰、李晓星、申惠萍、李亚武、李文阳、张海军2、组建少年宫辅导员队伍。(见附注)(二)加强宣传,统一思想。通过召开教职工会议,加强宣传,深化认识,统一教职工的思想。在校内充分利用广播、黑板报、橱窗及班会等形式,加大宣传力度,让全校教师、学生、家长深刻领会实施这一工程的重要意义,深入推进素质教育,营造全社会关心、支持农村未成年人思想道德建设的舆论氛围。(三)活动的组织和管理1、少年宫活动的时间:上课期间每周星

7、期二下午、星期三下午课外活动时间(节假日、寒暑假另行安排)为固定的少年宫活动时间。2、学生的组织:各班班主任负责根据学生的兴趣爱好、自主word版本整理分享范文范例指导学习自愿,将本班所有学生分配到各小组,确保每位学生能准时参加活动,并教育学生遵守活动纪律,认真学习、培养特长。3、所有教师都参与活动的指导和对学生的组织管理。各组辅导教师通力配合,完成活动室的布置和平时的管理,组织学生有序、有效、安全的开展活动,活动后做好活动记录和总结。(四)师资搭建 根据自愿原则,由本校教师及部分志愿者、退休老教师兼职辅导员组成,

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