2019版高考政治复习第26课时发展先进文化建设文化强国讲义新人教版必修3

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1、第26课时　发展先进文化　建设文化强国(含第九、十课内容)[学考领航]框题学习目标考向指南走中国特色社会主义文化发展道路识记(a)：中国特色社会主义文化的含义理解(b)：建设社会主义文化强国的必由之路，我们的文化自觉和文化自信1.高频考点：我们的文化自觉和文化自信，发展教育、科学、文化事业的重要性，发展中国特色社会主义文化的中心环节2.常考题型：判断题、选择题3.命题预测：以主流媒体中报道的相关情境为选材，用判断题或选择题的方式考查发展教育、科学、文化事业的重要性，大力建设社会主义核心价值体系的知识建设社会主义精神文明理解(b)：发展教育、科学、文化事业的重要性加强

2、思想道德建设理解(b)：发展中国特色社会主义文化的中心环节应用(c)：大力建设社会主义核心价值体系理解(b)：全面提高公民道德素质[识记·排查]考点1　中国特色社会主义文化的含义在当代中国，我们要以马克思主义为指导，建设面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，即中国特色社会主义文化。图示如下：—[理解·深化]考点2　建设社会主义文化强国的必由之路1．目标：建设社会主义文化强国(1)地位：是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。(2)特点：与中国特色社会主义事业总体布局相适应，与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接，与我国深厚文化

3、底蕴和丰富文化资源相匹配。2．道路：中国特色社会主义文化发展道路(1)地位：是建设社会主义文化强国的必由之路。(2)必要性：是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的，是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的，是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的，是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。3．中国特色社会主义文化发展道路和建设社会主义文化强国的关系是路径和目标的关系。点拨：理解发展中国特色社会主义文化与建设社会文化强国的关系①建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。②走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由

4、之路。(唯一正确道路)③中国特色社会主义文化发展道路和建设社会主义文化强国，是路径和目标的关系。　　　路径　　　　　　　　　目标考点3　我们的文化自觉和文化自信走中国特色社会主义文化发展道路的关键：增强全民族文化创造活力。为此，需要树立高度的文化自觉和文化自信。(1)文化自觉，是对文化地位作用的深刻认识、对文化发展规律的正确把握、对发展文化历史责任的主动担当。(2)文化自信，来自对时代发展潮流、中国特色社会主义伟大实践的深刻把握，来自于对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念。(3)文化自觉和文化自信，表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义

5、文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。(4)要求：最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。考点4　发展教育、科学、文化事业的重要性(1)大力发展教育事业，教育是民族振兴和社会进步的基石。(2)大力发展科学事业，科学技术是第一生产力。(3)积极发展文化事业和文化产业。①总体要求：深化文化体制改革，解放和发展文化生产力。②具体要求：大力发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益；加快发展文化产业，推动文化产业成为国民经济支柱性产业。考点5　发展中国特色社会主义文化的中心环节社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前

6、进方向。发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。(2015年10月新高考，7)思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的中心环节。(　　)解析　本题是考查基础知识。思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的中心环节。答案　T考点6　全面提高公民道德素质(1)地位：全面提高公民道德素质，是社会主义道德建设的基本任务。(2)要求。①坚持依法治国和以德治国相结合，以诚信建设为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，大力弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。②建设社会主义核心价值体系，要树立社会主义荣辱观。(2016年嘉兴期末检测)国无德不兴，人

7、无德不立。(　　)解析　根据教材，全面提高公民道德素质，是社会主义道德建设的基本任务。答案　T[应用·强化]考点7　大力建设社会主义核心价值体系1．社会主义核心价值体系的地位社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。2．社会主义核心价值体系的基本内容马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。3．社会主义核心价值观(1)地位：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，与中国特色社会主义发展要求相契合