屋面钢网架专项工程施工组织方案

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1、范文范例学习指导洞头县海霞中学迁建一期工程体艺馆网架、看台钢构专项施工方案编制人:日期:浙江省东阳第三建筑工程有限公司温州分公司海霞中学迁建一期工程项目部word版整理资料范文范例学习指导海霞中学体艺楼屋面钢网架、体育看台钢结构专项施工方案一、编制依据1、根据设计施工图。2、现场踏勘情况3、我公司施工类似工程施工经验4、现行国家施工规范、标准及规程:5、《钢结构工程施工及验收规范》(GB50205-2001)6、《网架结构设计与施工规程》(JGJ7-91)7、《网架结构工程质量检验评定标准》(JGJ78-

2、91)8、《建筑钢结构焊接规程》(JGJ81-2002)9、《钢网架检验及验收标准》(JGJ75.3-91)10、《钢结构焊缝手工超声波探伤方法和结果分级》(GB11345-89)二、工程概况:1、体艺楼屋面网架形式为正放四角锥双层网架,网架均采用螺栓球节点,下弦周边支承,本工程安全等级为二级,以冷弯薄壁“C”型钢、方钢管为檩条,屋面投影面积1161.6㎡,网架屋面采用1.0mm厚65/400型直立锁边铝镁锰合金屋面系统,屋面排水采用内排法,排水通过结构找坡高度一调节,2、体育看台钢梁、钢柱采用焊接H型钢

3、,钢梁与钢柱刚接,屋面梁、柱设横向水平支撑;屋面檩条采用矩形型钢,本工程主要结构(钢梁、钢柱)采用:Q345B;其它未特别说明采用:Q235B。三、钢结构、网架制造工艺技术A、网架(一)、概述:1、制作依据:工程设计的图纸2、遵循的规范、规程:《钢结构工程施工及验收规范》(GB50205-2001)《网架结构设计与施工规程》(JGJ7-91)《网架结构工程质量检验评定标准》(JGJ78-91)3、采用材料:word版整理资料范文范例学习指导网架钢管为高频焊管及无缝钢管,材质为Q235B,螺栓、螺钉采用40

4、Cr钢,封板、锥头选用Q235B钢,球选用45号钢;(二)、制作:1、制作工艺流程:生产交底绘加工图钢管下料、焊接现场安装涂装编号包装发运抽样检验喷砂除锈2、杆件制作:(1)、用于制造杆件的钢材品种、规格、质量必须符合设计规定及相应标准,应有出厂合格证明。(2)、钢管下料应考虑其焊接收缩量。影响焊接收缩量的因素较多,如焊缝的长度、环境温度、电流强度、焊接方法等,焊接收缩量的大小可根据以往的经验,再结合现场和网架的具体情况通过试验来确定。壁厚大于4mm的钢管要开坡口。(3)、钢管制作长度允许偏差±1mm,杆

5、件轴线不平直度不超过L/1000,且不大于5mm。(三)、质量保证措施:1、严把原材料质量关:(1)、本网架采用的是螺栓球,为控制原材料质量,进货渠道选择正规的大中型企业,并按ISO9001标准对材料供应厂进行评审。(2)、严格材料进厂检验,坚持每种每批材料检查出厂合格证、试验报告,并按规定抽样复验各种钢材的化学成分、机械性能,合格后方能使用。2、严格管理:(1word版整理资料范文范例学习指导)、生产制作前,向操作工人进行详细交底,使工人熟悉加工图、工艺流程和质量标准,做到心中有数。(2)、严格执行自检

6、、交接检、专职检的三检制度,坚持“三不放过”,即质量原因没有找出不放过,防范措施不落实不放过,责任人没有处理不放过。3、杆件的长度误差控制在±l.0mm之内。主要措施:严格控制落料长度,通过试验确定各种规格杆件预留的焊接收缩量,用计量室标定的同一把钢尺丈量,每班对各种规格长度的成品杆件抽样复测作出评定。4、提供全套交工技术文件:交工技术文件反映了网架生产、安装全过程的质量控制状况,包括材料质保书、复验报告、设计图纸、变更签证、生产交底书、试验鉴定报告、电焊条、油漆质保书、生产过程中各分项质量评定记录、合格

7、证及复验报告、杆件拉力试验报告、安装方案、验收评定报告。装订成册用以存档。5、焊接球的检验及采购拼装用的焊接球材料品种、规格质量,必须符合设计要求和有关标准的规定。焊接球应有出厂合格证和钢球承载力检验报告。拼装用焊接球应符合下表的规定。焊接球的允许偏差及检验方法项次项目允许偏差(mm)检查方法1球焊缝高度与球外表面平齐±0.5用焊缝量规,沿焊缝周长等分取8个点检查2球直径D≤1.5±1.5用卡钳及游标卡尺检查,每个球量测各向三个3球直径D>300±2.5数值4球的圆度D≤300≤1.5用卡钳及游标卡尺检查

8、,每个球测三对,每对互5球的圆度D>300≤2.以三对直径差的平均值计6两个半球对口错边量≤1.0用套模及游标卡尺检查,每球取最大错边处一点word版整理资料范文范例学习指导购入钢球时应附产品合格证及材料试验报告单。成品球按时发运至现场(1)、质量要求钢球产品质量应符合行业标准《钢网架焊接球节点》JGJ75.2—91的规定,并附有出厂合格证明及机械性能实验报告以及检验记录。(2)、附件加工制作将支座等附件依照设计图纸在现场放大

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