2017_2018学年七年级语文下学期期中阶段质量调研试题新人教版五四制

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1、2017-2018学年七年级语文下学期期中阶段质量调研试题(完卷时间:100分钟满分:100分)题型一、积累与运用二、文言文阅读三、现代文阅读四、作文得分题号(一)(二)(一)(二)(一)(二)分数一、积累与运用(16分)(一)默写(10分)1.海棠不惜胭脂色,_______________。《春寒》2._______________,菊残犹有傲霜枝。《赠刘景文》3.子规夜半犹啼血,____________。《春晚二首》4.今夜明月人尽望,______________。《十五夜望月寄杜郎中》5._______________,惟吾德

2、馨。《陋室铭》(二)基础知识运用(6分)6.下列词语中没有错别字的一项是()。(2分)A.骊歌蹒跚震撼无动于衷B.湛蓝狼籍络绎踌躇满志C.抽屉开僻蘸料中规中矩D.肿胀毗邻澜珊味同嚼蜡7.下列说法有误的一项是()。(2分)A.《山中访友》作者是李汉荣,属于抒情散文。B.“不谙世事”一词中“谙”字是熟悉的意思。C.《陋室铭》一文作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,“陋室”就不陋。D.插叙是记叙文常用的一种叙述方法。《爸爸的花儿落了》一文就采用插叙的叙述方法。8.下列句子标点运用不正确的一项是()。(2分)A.绿

3、色是多宝贵啊!它是生命,它是希望,它是慰安,它是快乐。B.他挖了8小时,12小时,24小时,36小时,没有人再来阻挡他。C.“闯练,闯练,英子。”我临去时爸爸还这样叮嘱我。D.上海是一个大都市,大到就像饭店里大厨子用的桌布一样,五味俱全。二、文言文阅读(14分)(一)根据要求,完成9-11题(7分)爱莲说水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之

4、爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!9.选文的作者是(朝代)的(人名)。(2分)10.用现代汉语翻译下面的句子(2分)予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。________________________________________________________________11.根据上文说说作者心中的君子具有怎样的品质。(3分)________________________________________________________________(二)阅读下文,完成第12—14题(7分)师旷劝学

5、晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣!”师旷曰:“何不炳烛①乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣②安敢戏其君乎!臣闻之:‘少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。’炳烛之明,孰与昧行③乎?”公曰:“善哉!”【注释】①炳烛:点烛。②盲臣:师旷为瞽者,故自称盲臣。③昧行:在昏暗中行走。12.解释下列句子加点的词。(2分)①恐已暮矣()②盲臣安敢戏君乎()13.用现代汉语翻译文中画线句。(3分)_______________________________________________

6、_________________。14.晋平公起初认为师旷戏弄自己,是因为两人对“炳烛”理解有异:晋平公理解为______________________________;而师旷指的是:__________________________________________________________(2分)二、现代文阅读(28分)(一)阅读下文,完成第15—18题(9分)①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地

7、躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我活着什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。②那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海

8、的菊花开了,我推着你去看看吧。”她qiáocuì的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?

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