小学生想象作文12篇.doc

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2、找到了一个忘带食物的一年级女生：“小妹妹，我们带的食物太多了，你跟我们一起去吃吧！”小女生很开心，说了许多感谢的话，才跟着这两位“乐于助人”的姐姐走了。到了一个隐蔽的地方，红丽和乐乐就开始欺负小女生。不瞒你说，在学校里，她们俩就非常喜欢欺负小学生。就是因为学习好，所以同学们统统保密，同时得到了相应的报酬。可是小女生是刚从别处转的新生，对这些一无所知。纸是包不住火的。这事过了好长时间，老师终于知道了这事。“老师对不起，我错了。”乐乐说。“我不应该欺负小学生。”而红丽低下头，什么也不说。她觉得自己很恼火。“自己做自己的事，老师管什么？多管闲事！还有那个讨厌的乐乐，我们应当并

3、肩战斗，换回自由！凭什么要低下头，永远受老师的指使？我不要过奴隶的生活！我恨老师！”乐乐改掉了这个坏习惯，大家都喜欢她。而一见到红丽在学校游荡，马上像躲瘟疫一样躲着她。当然，谁也不愿意当一个被她欺负的可怜虫啊。红丽读五年级了。在这一年里，红丽还是喜欢欺负别人，欺负别人就欺负别人呗，同学们本不想把这当回事的，可是红丽居然都欺负到同班同学身上了。慢慢地，大家都跟她疏远了，红丽越越寂寞——她被孤立起了。每天自己跟自己说话，自己跟自己玩，她越越寂寞。放暑假了。以前，红丽的暑假过得快快乐乐，几乎每天都要请2~个同学家里玩。可是现在，暑假都快一个月了，家里没有过一个人。妈妈很奇怪，

4、便跟乐乐打了一个电话，问她是怎么回事。谁知她听见了这样一句话：“红丽打过我，我们班人都恨她。”说完就挂了电话。妈妈明白了，原是自己的女儿欺负别人造成的啊！妈妈想了想，给红丽上了一节心理辅导。从此，每天上一节。红丽慢慢地认识到了自己的错误。暑假快结束了，红丽突然对妈妈说：“妈妈，我这样的做法很不要脸，对吗？我能不能转学？我去原的学校很丢人的！”“不，孩子，你如果改正错误，老师就会喜欢你，同学们也会喜欢你的。”“嗯，我相信。我以后一定会改正错误的，我也一定会让大家都喜欢我，我要拥有好多好多的朋友！”现在，我们都有理由相信，六年级的红丽真的会变，她不会再爱欺负别人，也会永远记

5、住这样一个成语：知错就改。《风车的意外》　　　　在一座城市里，有一个喜欢做风车的小男孩。因为他爱好做风车，所以，见到城里了木匠---那种做风车的木匠，他都会第一个跑仔细地观看。一天城市里了一架用展览的风车，他跑看，看着看着就很痴迷风车。　　由于他对风车的痴迷，人们给他起了一个又亲切又好听的名字“风车”。小男孩也很喜欢这个名字和做风车这项手工，所以他连自己的真实名字都快给忘了。　　因为他每天只忙着“研究”风车，所以学习成绩不怎么好。但在手工方面表现很优秀。　　经过刻苦的努力，果然，功夫不负有心，在“风车”14岁的时候，他成为了一个木匠，一个专门做风车的木匠。　　不过，开店

6、的前几天“风车”每天都躲在屋子里做风车，所以所有的木料都没得及检验。　　细心的他把风车做得漂亮极了！　　由于他久久没有及时换木料和检验木料，所以，他不知道那些木料已经不能再用了。　　第二天，他把风车拿到外面去买。果然不出他所料，人们都被这有趣的小“风扇”吸引住了，都购买这有趣的小东西。几乎每个人都买了。　　第三天，他还是照常去买风车。本以为会很顺利的，可是事情并没有向他想象的那样，大家都找他退款。“风车”虽然不知道怎么回事，但无奈只好把钱还给他们了。“风车”以为他的风车以后再也卖不出去了，很伤心。　　经过这次以后，“风车”就把木料店里的旧木料都给换了，并且把里面的各种各

7、样设备变得更先进了。一切准备好后，“风车”又继续做起了风车。他还是觉得会买的很顺利，可这次他真的卖得很顺利，获得了很大的收入。　　　　经过这次意外，整个“思想的家属”并没有变，他们还得到了好处。以前的旧木料都换成了新的，而且比以前的设备更现代化了。任何事物总归要进步的，这和风车起初的想象完全相反。《封在罐子里的王子》　　　　在很久以前，有一个国度的一位王子被一个可恶的女巫封进了一个小罐子里，丢进一座荒凉大里。　　一天，有一位公主，在游玩中不知不觉中就走进了这座大。她走着走着忽然听到了这位被封在罐子里的王子的呼救，便循声走过去，她看见这个罐