有关《花朵》的作文8篇.doc

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1、有关《花朵》的作文8篇有关《花朵》的作8篇死不了的花吉林省洮南市第一小学三年四班赵镝花、人、动物,只要是生物都会死亡······我家却有一朵永远都死不了的花儿,这朵花开在鱼缸中,娇嫩的花瓣儿是粉红色的,好美,我叫它笑笑。鱼每天都围着笑笑游游去。睡觉时就躲在笑笑的瓣儿中,那朵笑笑成了他们最亲密的伙伴。好景不长,在一个下午,一条鱼儿突然死了!但它依旧藏在花朵中,眼睛直瞪瞪地盯着花儿看。不知怎么的,我发现水好像比往日多了许多,我猜想,一定是鱼哭了吧!一定是鱼不想离开它的笑笑吧?也许吧。那条鱼死后的那几天,其它的鱼儿几乎天天躲在花朵里,都不出活动,它们好像都很怕很怕,给它们喂食

2、时,它们也不吃,直到那鱼食落底后,它们才从花儿里伸出头叼一块,然后迅速又缩回花朵里了。又过了几天,鱼又死了好几条,花朵抱不动它们了,有的鱼就漂到水面上了。鱼真的会哭吗?真的像我想的那样会哭吗?再不是花朵会哭?我问鱼,鱼儿不告诉我,看答案只有那朵花儿知道了。教师评语:小作者的想法十分奇特,带有些许想象力,又好像真的出现在生活之中,这样大的描写给人留下了深刻的印象,也让大家记住了这朵不死的花。蓝玫瑰吉林省洮南市实验小学五年一班裴轩畅今天,妈妈领我去公园,我一到公园就闻到了一股清香,沁人心脾的清香把我吸引到了花池边,我在花池中央看到了一朵玫瑰花。那玫瑰花,是稀有的蓝色,可能是

3、玫瑰之王,我就想进水里把玫瑰摘下,可我刚到水里就被一位叔叔给拉了上去。叔叔跟我说:“如果你要是把玫瑰花摘下的话,这玫瑰花肯定就活不下了。”这时妈妈过了,发现我闯了祸,急忙向那位叔叔道歉,妈妈把我拉到了别的地方,又让我去玩了。我特别好奇,因为我都走了很远了,还能闻到那种清香,那些清香一定是蓝玫瑰花蕊发出的。见妈妈没有注意我,我又偷偷地随着那缕清香到了花池边,环顾四周看没有人,我就又跑到水里,想要把蓝玫瑰摘下,可当我就要靠近蓝玫瑰时,才发现水里面还藏着许多花儿,它们都在围着蓝玫瑰,好像蓝玫瑰是它们的妈妈一样。我看到了这一情景,又想起叔叔的话,我就不忍摘它,我默默地转头离去了

4、。从此,我再也忘不了那朵蓝色的玫瑰花了,它真的太美了。教师评语:开头新颖,点明主题,通篇对蓝色的玫瑰花进行详细的描写,尤其结尾小作者感受到了花的生命力而放弃摘花,正是我们要向她学习的。离别吉林省洮南市快乐作班 汤伟业离别有很多种,有和动物的离别,也有和人的离别,还有和某种事物的离别,我最觉得难过的一次离别,是和一朵小花的离别。那天,我独自走在那偏僻的小路上,一抬头,发现天被一大片黄色覆盖了,就像人们常念叨的那样,天皇皇,地皇皇的。我跑了起,这时,我看见了一朵黄色的花,就在路边的风中微微晃动,我都从它身边跑过去了,可那娇美的黄色到底还是把我拽了回去,我轻轻的蹲了下,一直盯

5、着那个黄色的小花,直到黑色笼罩了大地,我才想起,该回家了。接下的那段路上,我走得很慢,好几次忍不住回头去看那朵花。第二天我又到了那条偏僻的小路上,可是我怎么也找不到那朵小黄花了,它跑到哪里去了?那条偏僻的小路不是它的家吗?我的心好沉重,但我只能默默的离开了。我第一次见到那朵黄色的小花的时候,我万万没有想到,那也是最后一次。可如今,我是多么的思念它啊!思念就是一种友谊吧?可我和它的友谊却如此的短暂。教师评语:小作者另辟蹊径,写出和花的离别,给人不限的思索。也不禁让人感慨,生活中的事物,只要你赋予它情感,那么你们之间就建立起了美好的关系,离别自然就显得格外伤感。     我

6、爱你     吉林省洮南市第二小学四年四班吕燚琳花的一生都给了我们,而我们的一生都在折磨它们。还记得,小时候妈妈带我出去玩,我看见了一朵花,它是紫色的。一股风吹,它就像仙女一般在跳舞。我看它长得美就摘了下。可是,我走了一段路,就发现它凋谢了,又一股风,它好像在跟我说:“我走了。”不久它的花瓣,都跟着风飞走了。我哭了,哭的很伤心,我在想为什么,为什么它走了,为什么它不跟我走,为什么它不跟我交朋友。回到家,我拿着它的根,埋在土里乞求着,它能活过,它能跟我交朋友,每天我都在想它什么时候能发芽长大,我非常期望它能活过。在第二年的春天,终于它醒了。它把头探了出,对我笑了。可是我发

7、现,它变了,它的花瓣是六种颜色组成的,红黄蓝白粉绿,它的花蕊是紫色的。一股风吹,它在翩翩起舞。虽然它的样子变了,可是它的内心没有变,我想对它说:“我爱你。”从那以后,我再也没有摘过花。教师评语:小作者言辞恳切,饱含真情。对话的描写十分细致,把花赋予了生命力,写出了对花浓浓的爱,也告诉大家不要随便摘花,剥夺它的生命。世间最美的画卷吉林省洮南市快乐作班张博涵那是一朵开在田边的话,它不娇贵,不傲气,却自有一股浑然天成,清新脱俗的感觉。它不像那些温室里的花。那些花那般高傲,经不起一丝风絮。那些花那般迷人,使人留恋在其中。它也不像那些假花。那些花色

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