育儿观念：宝贝，无论如何妈妈都爱你.doc

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1、育儿观念：宝贝，无论如何妈妈都爱你育儿观念：宝贝，无论如何妈妈都爱你　　昨天晚上我参加校庆聚餐到家快八点了，子豪在客厅玩积木，老公在沙发玩手机。我对子豪说：“快收玩具洗漱，时间不早了。”子豪说：“妈妈，我刚开始玩你就让我收玩具，我还没有玩够呢。”我认为他一晚上应该都在玩，因为我以为他今晚会去上跆拳道，所以没有告诉老公子豪的学习任务。子豪接着说：“我回先做重要的事着，刚做喜欢的事一小会儿。”我问：“你做什么重要的事了？”子豪说：“我先写了董老师留的写数字的作业，然后做阶梯数学和迷宫。”我赶紧说：“原是这样呀，先做重要的事再做喜欢的事，你今天表现真棒。”我拿起老公新买的十分钟沙漏，对子豪说：“那

2、你再玩十分钟咱们洗漱，可以吗？”子豪开心地继续玩。　　我进屋看了看谕还在写作业，我换好衣服自己先洗漱，时间差不多了我客厅看沙漏怎么还有那么多？我问子豪：“是不是你又重新开始了？”子豪笑着说：“妈妈，你怎么知道的？”我说：“我可以看表呀，你这孙悟空可逃不出我这如佛的手掌心。”子豪很配合地去洗漱，我们利用泡脚时间玩了数学卡片、做了听力注意力的小游戏，并背诵了古诗。八点半上床开始读书，他自己选好书排好顺序，本《恐龙大陆》是应该最后读的，可是今天他想先读，读完《恐龙大陆》之后他又选了蒲公英系列三本，最后剩下英语。该读英语时他说什么也不想读了，我有些不高兴地说：“以后就不能让你先读喜欢的书，读完了你就

3、不想读重要的了。”说完我就去客厅喝水了，顺便拿起手机回了两条短信。等我再次回到卧室时我看子豪爬在床上好像在哭，我赶紧过去问怎么回事，他很委屈的说：“妈妈，我想起了《妈妈发火了》这个故事。”他越说越伤心，趴在床上哭起了。我赶紧把他搂在怀里说：“刚才你不肯听英语，妈妈确实有些不高兴，但是这并不影响妈妈爱你。”我刚才出去，他一定以为我生气了，不爱他了。暑假中我们一起听过钱儿爸讲的《妈妈发火了》，当时我曾经对他保证妈妈再也不对他发火了，可能刚才我说话的态度有些不好他以为我又生气了。我赶紧接着说：“子豪，你一定要记住，妈妈有时候会因为你的某些行为而生气发火甚至惩罚你，但是这都不影响我爱你，你永远都是妈

4、妈最爱的宝贝。”子豪边哭边说：“妈妈，我知道了。”然后破涕为笑，准备睡觉了。　　看着身边熟睡的孩子，我有些睡不着了。孩子没有安全感，主要是缺少妈妈无条的爱，表现好了就是妈妈的心肝宝贝，表现不好就对孩子大吼大叫，让孩子从小没有安全感。我们也都是凡夫俗子，自己心情好时，孩子的错也不错了，没有底线；心情不好时，不是孩子的错也是错了，又变得极为苛刻，动辄就祭出惩罚的大招。如此飘忽不定会让孩子无所适从，永远找不到合适的分寸。　　我们应该让孩子知道“无论我如何的惩罚你，都跟爱你无关”。这会让孩子面对问题时积极正面得多。因为爱是可以感化一切的伟大力量，在爱的呵护下，孩子拥有强大的心理支撑，他明白无论他犯多

5、大的错，其实父母永远站在自己这一边，父母的严厉惩罚只是为了帮助自己解开心结，改正错误，让自己向好的方向发展。此时无需多说，孩子也明白你是为他好，因为他心里永远在跟自己说，没什么可担心的，无论如何爸爸妈妈永远都会爱我。我们要让孩子明白和记住，无论这惩罚多么严历，都跟爸爸妈妈爱他这事没有任何关系！绝不是犯了错，妈妈惩罚了他，对他的爱就会减少一分，妈妈依然爱他，对他的惩罚完全是针对行为本身，对事不对人。当然这么小的孩子，不会立刻就理解，这需要我们平时经常跟孩子灌输这个理念，久而久之在孩子心中形成了顽固的印象。我们要让孩子对无条的爱深信不疑。　　我们平时应该多跟孩子做心理建设。告诉孩子这个世界上每个

6、人都会凡犯错，每个人也都有控制不住的时候，犯了错就该认错，也理所当然应该接受惩罚，否则烦不烦错都一个待遇，那人人都去贪享受为所欲为就可以了。重要的一点是当孩子犯了错，有时或许是很严重的错误，我们会用很严厉的方式惩罚孩子，让他牢记错误代价，但同时更要让她记住，无论这惩罚多么严厉，都跟我们爱他没有任何关系！对他的惩罚完全是针对行为本身，对事不对人。孩子刚开始可能不理解，我们反复多强调。　　我们有时候觉得对孩子好，通过行动就够了，孩子怎么能不知道你骂他打她都不影响对他的爱呢？可事实上，孩子的小世界永远不是我们成人能够轻易揣测的，你不说，他就真不知道。我们经常进行心理建设，让孩子对无条的爱深信不疑。

7、　　孩子出现问题后我们要先跟孩子沟通，沟通过问题所在后，对孩子的惩罚一定要有理有据，千万不要因自己的心情而决定对孩子的态度，这是大忌。