第10讲:人体内废物的排出.doc

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1、第10讲人体内废物的排出课标要求u理解排泄的概念和尿形成的基础知识,了解肾脏的位置、结构和功能的知识。u认识泌尿系统的组成及尿的形成和排除过程。了解排泄的途径和意义。考向指南l肾小球的滤过作用与肾小管的重吸收作用是排泄的重点和难点,作为中考常见考点,考题多样,最常见是结合尿液、原尿、血浆成分不同进行分析。考基要点考点1排泄的概念和途径1.概念:人体内的物质分解时产生的1、2和多余的3等废物排出体外的过程。2.解题警示排便排出的是食物残渣,此过程你排遗,排泄排出的是人体的代谢终产物(二氧化碳、多余的水、尿酸、尿素和部分无机盐)。考点2泌尿系统的

2、组成和功能:肾脏:形成尿液的场所,基本组成单位叫肾单位。2.尿的形成和排出:肾小球的滤过作用:当血液流经4时,除5和大分子的蛋白质外,血浆中一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都经过肾小球过滤到肾小囊腔内形成6。肾小管的重吸收作用:原尿流经肾小管时大部分的7,全部的8和部分9被重吸收回血液,剩下的物质形成尿液。3.排尿的意义:人尿的排出,不仅起到了排出废物的作用,而且对调节体内水和无机盐的含量,维持细胞的正常生理功能有重要作用。考点3尿液和原尿的比较蛋白尿和糖尿健康人尿中蛋白含量很少,由于各种原因,如患者肾病时,过滤膜的过滤作用会发生改变,原

3、来不能过滤的蛋白质被过滤,造成尿中蛋白含量高形成蛋白尿。糖尿指尿中有葡萄糖,病因是肾小管发炎,重吸收作用减弱,不能将葡萄糖全部重吸收,通常原因是胰岛素分泌过少,导致血液中葡萄糖含量过高。点击名题考题1下列是哪一项不属于排泄()A.排便B.排尿C.排汗D.呼吸系统排出少量的水和二氧化碳变式题1人体内代谢废物中尿素排出有条途径;多余水的排出有条途径;二氧化碳排出有条途径(填数字)。考题2(1)图1-11-1为人体局部血液循环示意图,其中[1]、[3]是动脉血管,[2]是毛细血管,[1]、[2]、[3]内流动的均为动脉血。则[2]的主要功能()图1

4、-11-1A.过滤作用B.气体交换C.吸收养料D.分泌物质[解析]肾小球是毛细血管结构、其两端都连接动脉,对血液起过滤作用,形成原尿。[答案]A(2)原尿和尿液在成分上相差很大,其主要原因是()A.肾小球有过滤作用B.肾小管有重吸收作用C.收集管有收集尿液的作用D.膀胱有贮尿的作用[解析]原尿流经肾小管时,原尿中大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐被重吸收回血液。因此,原尿与终尿在成分上存在很大的差别。[答案]B变式题2肾小管的主要作用是()A.形成原尿B.进行重吸收C.运输尿液D排出尿液考题3某人求医,医生对尿液进行化验,发现尿液中含有红细胞和

5、大分子的蛋白质,该病人可能患()A.糖尿病B.肾炎C.贫血D.肠胃炎[解析]尿液有红细胞和大分子蛋白质是因为肾小球的过滤故障,大分子的物质被过滤。肾小球过滤是由肾炎引起的。若肾小管重吸收故障,那么尿中会含葡萄糖,引发糖尿病。[答案]B变式题3蛋白尿与的作用有关。尿中含糖与的作用有关。[点拨]很多的试题中涉及到尿液、原尿、血浆、血液成分的比较,所以要认真理解这几种液体内成分的不同。基础闯关1.人体的泌尿系统中,形成尿液和暂时贮存尿液的器官依次是()[考点2]A.肾脏和输尿管B.肾脏和膀胱C.肾小球和尿道D.肾小管和膀胱2.在肾脏的构造中,有重吸

6、收作用的是()[考点2]A.肾小囊B.肾小球C.肾单位D.肾小管3.下列生理现象与排泄有关的是()[考点1]A.肛门排出粪便B.肺呼吸C.鼻腔中流出鼻涕D.口腔吐痰4.肾脏的结构和功能的基本单位是()[考点2]A.肾小球B.肾小囊C.肾小管D.肾单位5.出入肾小球的血管()[考点2]A.均为小动脉B.入球为小动脉,出球为小静脉C.均为小静脉D.出球为小动脉,入球为小静脉6.急性肾炎患者尿中出现蛋白质和红细胞,其病变发生在()[考点3]A.肾小球B.肾小囊C.肾小管D.出球小动脉7.正常情况下,原尿中有而尿液中没有的物质是()[考点3]A.葡萄

7、糖B.水分C.无机盐D.尿素和尿酸8.肾小球内流动的液体是()[考点2]A.静脉血B.动脉血C.原尿D.尿9.人体中,下列哪一种血管内流动着含尿素最少的缺氧血()[考点2]A.上腔静脉B.肾静脉C.肺静脉D.下腔静脉10.我们每日应喝适量的水,这有利于()[考点2]A.对葡萄糖的吸收B.对无机盐的吸收C.废物及时随尿排出D.肾小管的重吸收11.尿的形成是连续的,而尿的排出是间歇的,这是因为()[考点2]A.肾小球的过滤作用是间断的B.肾小管有重吸收作用C.膀胱有暂时贮尿功能D.输尿管有收缩作用12.人体排尿的意义在于()[考点2]A.调节体内

8、水分和无机盐的含量B.排除废物C.维持组织细胞正常的生理功能D.包括以上三项13.观察泌尿系统的模式图图1-11-2,请回答:[考点2](1)泌尿系统由图中[2]、

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