4.4.2血流的管道—血管导学案

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1、4.4.2血流的管道—血管一．【学习目标】1、学生能够描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点。2、尝试区分这三种血管以及血液在这三种血管内流动的情况学习重点和难点：描述动脉、静脉和毛细血管的结构与功能特点二．【学习过程】（一）预习检测阅读课本完成下列预习检测1.通过观察小鱼尾鳍内血液流动情况，我们可以看到三种血管是、和。2.动脉是血液由流向的血管，血管内血液的流动速度。3.静脉是血液由流向的血管，一般在四肢静脉中有，防止血液倒流。4毛细血管管壁是由层上皮细胞组成，管腔内血液流速最慢，只允许细胞通过。（二）自主学习合作探究【学习任务一】实验观察（观察小鱼尾鳍内血液的流动）1.为什么要用

2、浸湿的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来？为什么用滴管经常往棉絮上滴水？2.在视野中你看到了几种类型的血管？它们的流速一样吗？3.如何判断三种类型的血管？【学习任务二】三种血管的特点阅读教材，完成下列表格种类概念管壁特点分布血流速度动脉将血液从输送到去的血管管壁较，弹性静脉将血液从送回的血管管壁，弹性，四肢静脉的内表面，通常具有防止血液倒流的毛细血管连通于最小的与之间的血管管壁非常，只由一层构成。（三）、交流展示学生展示本组学习成果，教师点评并利用都媒体课件纠错、强调和补充。三、【抽测达标】1．在人体内数量最多，分布最广的血管是()A．动脉B．静脉C．毛细血管D．主动脉2．用显微镜观

3、察小鱼尾鳍内的血液流动情况，在视野中看到血细胞通过血管的方式如下图（箭头表示血液流动情况），其中能判断属于静脉的是（）3．血液在血管中的流向是（）A.静脉→动脉→毛细血管B.静脉→毛细血管→静脉C.动脉→静脉→毛细血管D.动脉→毛细血管→静脉4．手臂上的一条条“青筋”其实是指()A．动脉B．静脉C．毛细血管D．神经5．下列有关静脉的叙述中，不正确的是()C．静脉管壁薄、弹性小B．静脉里有防止血液倒流的静脉瓣C．静脉管内血流速度较慢D．静脉分布得都较浅四、拓展延伸1、回忆血液与组织细胞之间物质交换的过程并回答：氧气从血液中至少穿过几层细胞到达组织细胞？期间穿过了几层细胞膜？2、用显微镜观

4、察小鱼尾鳍血循环时，小鱼头部向左放在载物台上，在视野中，血液向左流动的血管是（　）血管。五、反思提升通过本节课的学习，你学到了什么？【参考答案】（一）预习检测1.动脉静脉毛细血管2.心脏全身各处快3.全身各处心脏静脉瓣4.一红单行三．抽标检测1.C2.A3.D4.B5.D