第3章 硬盘分区与系统安装.docx

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1、第三章硬盘分区与系统安装完成电脑组装的第二步就是装系统。此举电脑商家可帮助完成,需要定制的,还是自己动手方便。况且,商家装机的一套与普通装机有所不同,讲的是快,采取的是克隆之类的特殊手段;所以一般系统还是自己安装为好。毕竟系统安装中还要进行磁盘分区规划、应用软件安装,不是商家能做的好的。装机,是电脑技术人员的基本功。3.1用Fdisk给硬盘分区合理的分区能够给工作学习和娱乐带来很大的方便,所以在建立分区前最好先规划好硬盘分区的数量,每个分区的容量及使用的文件系统。如图3-1所示为常见硬盘分区示意图。图3-1分区软件按功能不同可分为高级格式化软件与低级格式

2、化软件。一般进行分区会破坏硬盘上的数据,但某些软件如PowerQuestPartitionMagic在调整分区容量后硬盘上的数据能完好保留。常用的分区工具是Windows的Fdisk,由于在Windows98安装光盘中和Windows98软件启动盘中均自带,故使用十分方便,下面以Fdisk为例,图示硬盘分区整个操作流程。注意:带格式的:项目符号和编号分区操作会破坏硬盘上的所有数据,在进行此操作前一定备份好重要文件以免造成不必要的损失。下面是对一硬盘(演示硬盘大小为6400M)进行重新分区的操作,全部数据均已清空。开机,从Windows98安装光盘或Win

3、dows98启动软盘引导系统,(如果不能引导,在BIOS中启动顺序设置为FirstBoot为cd-rom,SecondBoot为floppy,ThirdBoot为hdd-0)看到A:>_后说明启动成功,键入Fdisk命令后回车,将会看到如图3-2所示的画面。图3-2画面大意是说磁盘容量已经超过512M,为了充分发挥磁盘的性能,建议选用FAT32文件系统,输入“Y”键后按回车键。进入Fdisk的主画面,如图3-3所示。图3-3上图中各项中文解释:当前硬盘驱动器是:1选择下列的一项1.建立DOS分区或逻辑分区2.激活引导分区3.删除分区或逻辑分区4.显示当

4、前分区信息5.选择其他的硬盘注:挂双硬盘才有这个选项,否则只显示前四项选择“1”后按回车键,画面显示如图3-4所示。图3-4上图中各项中文解释:1、创建主分区2、创建扩展分区3、创建逻辑驱动盘一般说来,硬盘分区遵循着“主分区→扩展分区→逻辑驱动器”的次序原则,而删除分区则与之相反。主分区之外的硬盘空间就是扩展分区,而逻辑驱动器是对扩展分区再进行划分得到的。3.1.1创建主分区(PrimaryPartition)第1步选择“1”后回车确认,Fdisk开始检测硬盘,如图3-5、3-6所示。图3-5图3-6释义:你是否希望将整个硬盘空间作为主分区并激活?主分区

5、一般就是C盘,随着硬盘容量的日益增大,一般硬盘只分一个区,所以按“N”并按回车。第2步显示硬盘总空间,并继续检测硬盘,如图3-7所示。图3-7第3步设置主分区的容量(如图3-8所示),可直接输入分区大小(以MB为单位)或分区所占硬盘容量的百分比(%),回车确认。(实际中如C盘有5G就可以大致设为5000M)图3-8第4步主分区C盘已经创建(如图3-9所示),按Esc键继续操作。图3-93.1.2创建扩展分区(ExtendedPartition)主分区完成之后,创立扩展分区,习惯上我们会将除主分区之外的所有空间划为扩展分区,直接按回车即可。当然,如果你想安

6、装微软之外的操作系统,则可根据需要输入扩展分区的空间大小或百分比。如图3-10所示。图3-10扩展分区创建成功后,按ESC键继续操作。3.1.3创建逻辑驱动盘(LogicalDrives)接下来的任务就是创建逻辑分区。第1步逻辑分区在扩展分区中划分,在此输入第一个逻辑分区的大小或百分比,最高不超过扩展分区的大小,如图3-11所示。(实际中如D盘大小为10G,则输入10000M)图3-11逻辑分区D已经创建,如图3-12所示。图3-12第2步如法炮制,继续创建逻辑分区。逻辑分区E已经创建(如图3-13所示),按ESC返回。图3-13你还可以根据需要创建更多

7、的逻辑分区。3.1.4设置活动分区(SetActivePartition)第1步返回至主菜单,选“2”设置活动分区,如图3-14所示:图3-14注意:只有主分区才可以被设置为活动分区。第2步如图3-15所示,选择数字“1”,即设C盘为活动分区。当硬盘划分了多个主分区后,可设其中任一个为活动分区。图3-15第3步C盘已经成为活动分区,按Esc键继续,如图3-16所示。图3-16注意:必须重新启动计算机,这样分区才能够生效;重启后必须格式化硬盘的每个分区,这样分区才能够使用。3.1.5删除分区如果打算对一块已使用的硬盘重新分区,那么必须学会删除旧分区。第1步

8、在Fdisk主菜单(如图3-17所示)中选“3”后按回车键。在图示页面中再选择“

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