河流污染调查报告作文

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里河流污染调查报告作文  河流污染调查报告作文  序言在我老家广场的附近有一条清澈的小河。在我读一年级的时候经常看到人们在小河里洗衣服,多节约啊!有的还挑着水回家呢。瞧!俩个小孩正在玩泼水呢!你泼我溅笑哈哈。不管心情多不好,看着这条小河,谁的烦恼都会通通抛到九霄云外去了,心情变得轻松!可是,到了现在,我却发现小河变脏了,变臭了。想起以前小河给大家带来快乐和方便。有谁不为这小河感到可惜呢

2、?于是,我对小河的污染进行了调查。调查上学期,每天上学放学经过小河。我都会对小河进行观察,只可惜,小河每天里的垃圾直增不降。分析1.我从调查中发现,约百分之六十五的小吃店、菜摊和肉摊靠近小河。2.小河左边有两所学校,学生超过6000人。3.小河附近的居民没有公用垃圾桶。4.小河靠近几家工厂,工厂的排管装在河里。结论小树非正常污染原因主要有:1、有的摊贩往小河里倒热水、热油、污水。2、同学们放学经过小河,就随手把垃圾丢在小河里。3、小河附近的居民为了方便,把家里垃圾往河里丢。4、附近工厂里的污水都是排到小河里。大量的事实告诉我,小河的污染

3、,大多是人为因素造成的,并且与附近的居民有很大关系。建议管理部门应当加强合作,坚决制止毁河的不良现象,并应当与每个摊主订立“保护绿化成果合同书”,制订一些具体措施,做到护河有奖,毁河必罚。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  河流污染调查报告作文 

4、 今年三月,我和同学采取实地观察、采访、讨论等方式对盘溪河的污染状况作了调查。目前,盘溪河已变成了名副其实的“龙须沟”。河水臭不可闻,污染严重。河里的垃圾随处可见,每月打捞的垃圾超过十吨。是什么原因使盘溪河浑浊不堪呢?通过调查,原因有两个。一是河岸两边的居民乱倒垃圾。二是加州开发区设置的排水沟比后来整治时建设的盘溪河排水沟低,无法与盘溪河的排水沟对接,造成了污水直接排入盘溪河。据了解,目前江北区有关部门正在进行调查,制定治理方案。如:修建垃圾站,禁止居民往河里倒垃圾,重建排水沟等,盘溪河有望得到治理。保护环境,从我做起。我们不能再到处扔

5、垃圾。我希望今后的盘溪河能清澈见底,鱼儿和吓在水里游来游去,人们在河岸休闲娱乐,河水不再发臭,而是一股股清香,一只只小鸟在天空自由自在地飞翔。我也希望该流域能成为龙溪镇的开发热土。  河流污染调查报告作文  盘溪河污染情况调查 时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在

6、眼里,记在心里重庆市渝北区渝开学校三、三班廖悦然  今年三月,我和同学采取实地观察、采访、讨论等方式对盘溪河的污染状况作了调查。目前,盘溪河已变成了名副其实的“龙须沟”。河水臭不可闻,污染严重。河里的垃圾随处可见,每月打捞的垃圾超过十吨。是什么原因使盘溪河浑浊不堪呢?通过调查,原因有两个。一是河岸两边的居民乱倒垃圾。二是加州开发区设置的排水沟比后来整治时建设的盘溪河排水沟低,无法与盘溪河的排水沟对接,造成了污水直接排入盘溪河。据了解,目前江北区有关部门正在进行调查,制定治理方案。如:修建垃圾站,禁止居民往河里倒垃圾,重建排水沟等,盘溪河

7、有望得到治理。保护环境,从我做起。我们不能再到处扔垃圾。我希望今后的盘溪河能清澈见底,鱼儿和吓在水里游来游去,人们在河岸休闲娱乐,河水不再发臭,而是一股股清香,一只只小鸟在天空自由自在地飞翔。我也希望该流域能成为龙溪镇的开发热土。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看

8、在眼里,记在心里  河流污染调查报告作文  今年三月,我和同学采取实地观察、采访、讨论等方式对盘溪河的污染状况作了调查。目前,盘溪河已变成了名副其实的“龙须沟”。河水臭不可闻,污染严重。河里的垃圾随处可见,

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