基于android平台的pkm的设计和开发

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1、基于Android平台的PKM的设计和开发摘要：文章首先作了一个关于下一代移动应用平台的详细研究，研究是关于用Android来确定的PKM（个人知识管理）技术可以在Android平台下发展起来，然后再介绍了建设过程、发展过程和Android平台的开发工具，其中包括JAVA和数据库。之后，它提出的PKM（个人知识管理）技术模型是基于Android平台和出版用的Android开发包和JAVA技术的最终结合。此外，PKM（个人知识管理）技术的可用性在模拟演示环境中是基于Android平台的基础上。关键词：PKM（个人知识管理）技术，Android

2、，模型；1、导言PKM（个人知识管理）技术是一种新的研究领域，它能够利用通信技术、计算机技术和网络技术来帮助管理个人信息的效率。这项技术正在迅速发展，更重要的是，它能够将分散的信息和随机的信息转换成可以被使用和扩展的知识。Android是一个在2007年11月发布的开放资源的手机操作系统。本文设计并实现基于Android平台的PKM（个人知识管理）平台，这个平台探讨的是JAVA语言和能够在Dalvik虚拟机上运行的专门为手机进行充分优化，其主要的功能模块包括登录模块、查看模块、搜索模块、管理模块、共享通信模块和工具模块。移动用户可以快速地访

3、问网络信息并保存或是通过平台在数据库中下载有用信息。此外，用户可以任意地管理数据库内容。同时，用户可以通过博客、电子邮件和其他的方法来进行双向沟通。另外，用户还可以通过地址薄和日历来创建日历和承包商的记录信息。2、Android技术的引进Android是一个基于JAVA和Linux内核上运行的操作系统，其由：操作系统、中间件、用户界面和应用软件。A：Android的几个主要特点：在智能手机市场上有几个不同的操作系统包括：Symbian、WindowsMobile、Linux、Palm、Android、MacOSX、Rim和OMS。Andro

4、id系统和其他的手机系统相比较有四个无法比拟的优势。（1）、开放性Android并不仅仅包括底层的操作系统和上层用户界面和应用程序，而且用户可以根据自己的需要进行定制和扩展，它不需要任何授权的费用，在真正意义上，Android是一个开放的移动平台。（2）、所有的应用程序都是平等的Android平台是由一系列的应用程序组成的平台。所以的应用程序都运行在一个虚拟机上，它提供了一系列的API之间可以使用的程序和硬件资源。（3）、应用程序间没有界限开发人员可以在Android平台上结合Web上的数据，并且，Android可以通过标准API来访问核心

5、移动设别和互联网。（4）、应用开发快捷方便Android平台提供了大量有用的库存和工具的开发。开发人员可以快速地创建属于他们的应用程序。B：Android平台的开发环境的建设Android平台的发展在同一时间支持Windows、Linux和MacOS系统。本文采用WindowsXP作为开发的平台来安装软件，包括JDK1.5，Ecplise3.3，AndroidSDK和AVD。同时，ADT是为Ecplise自定义的插件，是Android平台的开发工具。它的目的是在于提供一个强大的集成环境来开发Android的应用程序。ADT的扩展功能Ecpl

6、ise是允许用户创建Android项目和快速的应用程序并在API上添加基于Android框架的组件。但是AVD是虚拟的Android设备，而且每一个AVD模拟一个虚拟的设备来进入Android平台。在CMD命令下AVD可以在进入“机器人创建AVD名目标”后被创建，它也可以被分配在Ecplise配置下运行。3、基于Android平台的PKM设计A）：基于Android平台的PKM设计的分析1）：设计的原则a)：PKM应该有一个强大的搜索知识的功能这个平台允许用户通过一些传统的网站在网上冲浪并允许他们检索所收集到的任何文章。b）：简单和个性化的

7、体现由于手机屏幕上是有限的而且操作是极少的，所以系统不应该只是简单的使用，操作的方便，更应该有突出的特点。c）：积累和管理应该实现一方面，该平台具有良好的管理能力，这个可以使知识点不断更新学习并允许用户添加、删减和轻松修改知识点，另外，这个平台将使管理和浏览更加轻松和简单。d)：PKM的特点应该共享用户可以交流和分享知识，可以扩展个人知识保留，可以通过沟通增强个人知识的能力。2)：设计的目标a)：促进增加个人知识的保留。b):有利于知识的获取，并建立个人的知识体系。c)：促进用户知识共享的效率的提高，通过通信来时知识得到更新。B）：基于An

8、droid平台的PKM的设计本文根据上述的设计原则提出了个人的知识管理模型，和PaulA.Dorse教授的个人知识管理模式（他总结了个人知识管理技能作为获取信息的技能、组织技能信