瓶窑镇初级中学绿化施工设计方案

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1、范文范例参考指导目录编制依据施工组织设计编制目的与适用范围第一章工程概况第二章施工目标第三章施工准备一、施工技术准备二、进场施工机械准备三、主要材料、苗木供应准备四、劳动力组织准备五、人员培训准备六、临时设施建设七、建立健全各项管理制度第四章现场施工组织及施工部署一、项目部施工组织管理体系㈠项目部组建㈡项目部现场管理组织网络㈢项目部目标管理措施二、施工部署㈠施工总平面布置㈡主要分项施工流程设置第五章工程施工进度计划及工期保证措施word格式整理范文范例参考指导一、工程目标总工期二、施工进度网络计划三、影响工期的因素分析

2、及工期保证措施㈠影响工期的因素分析㈡组织管理保证措施㈢建立与业主、监理、及监督部门协调管理机制㈣劳动力、机械设备、物资供应及资金使用的保证措施㈤技术及进度控制措施㈥夏季施工措施㈦项目部的工期奖罚措施第六章主要施工工艺方案一、项目部劳动力配备计划㈠施工班组安排㈡劳动力配备数量及进场的时间安排二、项目部主要施工机械及检测仪器配备数量和进场计划㈠主要施工机械配备及投入计划㈡主要检测仪器配备及进场计划第七章工程质量保证体系及保证措施一、本工程质量目标二、项目部质量组织管理体系㈠质量管理组织体系㈡质量保证体系word格式整理范文

3、范例参考指导㈢质量管理控制流程三、施工质量技术保证措施四、施工质量过程控制措施五、项目部岗位质量责任制六、苗木移植过程及缺陷责任期内的保活措施㈠苗木移植过程技术保活措施㈡缺陷期养护技术保证措施七、苗木货源供应保证八、对种植环境的保障措施㈠种植前的土壤改良㈡种植后的土壤管理第六章主要分部分项施工方法及技术措施一、园林配套分部分项㈠土方工程㈡广场及园路铺装工程㈢园林建筑及小品工程二、绿化种植分部分项㈠种植环境处理技术及措施㈡绿化放样㈢选苗㈣乔木栽植施工技术方案㈤苗木的反季节种植措施word格式整理范文范例参考指导四、安装分

4、部分项工程第九章安全文明施工一、安全施工组织管理㈠安全施工基本原则㈡项目部施工安全管理体系㈢安全施工总体措施㈣安全施工具体实施措施二、文明施工管理措施㈠文明施工目标㈡文明施工总体管理措施㈢文明施工具体实施措施㈣降低环境污染和嗓音的措施word格式整理范文范例参考指导编制依据1、工程招标文件及答疑纪要2、工程地质勘察资料及堪塔现场所获得的资料3、工程施工图4、招标文件5、有关的施工与验收规范、规程、标准及定额Ⅰ园林⑴园林树木建植规程(试行)DB33/T1009-2001DB33/T1009.1-2001⑵花坛、花镜建植技

5、术规程(试行)DB33/T1009.2-2001⑶地被建植技术规程(试行)DB33/T1009.3-2001⑷草坪建植技术规程(试行)DB33/T1009.4-2001⑸浙江省仿古建筑及园林工程预算定额(03)⑹城市绿化工程施工及验收规范(CJJ/T82-99)Ⅱ建筑⑴地基与基础工程施工及验收规范(GBJ202-83)⑵砼结构工程施工冀验收规范(GB5024-92)⑶砌体工程施工及验收规范(GB5023-98)⑷屋面工程技术规范(GB5024-94)⑸钢筋焊接及验收规范(JGJ18-84)⑹建筑装饰工程施工及验收规范(

6、JGJ73-91)⑺建筑按长工程质量检验评定统一标准(GBK303-88)word格式整理范文范例参考指导⑻建筑施工安全检查标准(JGJ59-99)⑼建筑机械使用安全技术规范(SGJ32)⑽工程测量规范(GB50026-93)⑾施工临时用电安装技术规范(JGJ46-88)⑿浙江省建筑工程预算定额(03)⒀浙江省建筑安装费用定额(03)⒁全国统一安装工程预算定额浙江省单位估价表(03)⒂建筑排水硬聚氯乙烯管道工程技术规程(CJJ/T29-98)⒃建筑给水硬聚氯乙烯管道设计与施工验收规程(CECS41:92)Ⅲ公司质量体系

7、文件⑴质量手册⑵质量体系程序文件⑶施工工艺标准施工设备标准⑷管理性文件汇编(《生产技术和管理办法》、《物资采购和管理制度》、《施工现场安全标准化管理实施细则》)word格式整理范文范例参考指导施工组织设计编制目的与适用范围编制该施工组织的目的是根据我公司的技术人员了解的瓶窑镇初级中学绿化工程实际施工条件对整个工程施工进行通盘考虑、全面规划。具时用以指导全场性施工准备和有计划地使用施工力量进行施工,是编制计划、安排人力、物力,开展园林、绿化、安装施工活动实行科学管理的重要手段。 如果我公司中标,通过实施该施工组织的设计达

8、到以下各项目标:工程质量目标:合格。工程工期目标:总工期60日历天安全施工目标:施工期间无安全责任事故发生第一章  工程概况[提要]本章简要叙述工程的周围环境、工程的使用功能和布局、工程特点。 瓶窑镇初级中学绿化工程是一个比较综合型园林环境工程,整个景观布局围绕监区展开,施工内容包括:绿地平整、种植土更换、苗木栽植、园路、铺装、停

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