高中历史复习第二单元中国古代文艺长廊第10课梨园春秋学案岳麓版必修3

高中历史复习第二单元中国古代文艺长廊第10课梨园春秋学案岳麓版必修3

ID:28804604

大小:43.50 KB

页数:3页

时间:2018-12-14

高中历史复习第二单元中国古代文艺长廊第10课梨园春秋学案岳麓版必修3_第1页
高中历史复习第二单元中国古代文艺长廊第10课梨园春秋学案岳麓版必修3_第2页
高中历史复习第二单元中国古代文艺长廊第10课梨园春秋学案岳麓版必修3_第3页
资源描述:

《高中历史复习第二单元中国古代文艺长廊第10课梨园春秋学案岳麓版必修3》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第10课梨园春秋【知识目标】了解京剧等剧种产生和发展的历程,说明其艺术成就【重点】京剧的形成和特点。【自主学习】一、戏剧的起源——傩戏二、戏曲的形成——宋代南戏1.产生原因:宋代,迅速发展,汴京等大城市十分繁荣,出现了许多集市和专门的娱乐场所。2.产生地区:在浙江的一带。3.特点:用多种表现手段演出完整的,形成完备的形式。三、戏曲的成熟——元杂剧1、地点:北方2、原因:城市经济繁荣,市民阶层壮大,知识分子地位低下3、代表:(1)(奠基者)——《感天动地窦娥冤》(2)——《西厢记》元曲四大家:关汉卿、白朴、马致远、郑光祖4、特点:将诗词、歌唱、对白、音乐、舞蹈等多种表演形式结合起来,有完

2、整的故事情节和角色配合5、意义:标志着中国的成熟。四、戏曲之母——昆曲1、鼎盛:明中叶到清中期2、地点:江南昆山3、特点:文词,,发音吐字讲究。4、代表:——《》五、戏曲的繁盛——京剧(国粹)1、背景:①适应广大民众的需要②融合吸收其他剧种的优点③京城文化的熏陶浸染④历代京剧艺术家的努力⑤统治阶层的支持和提倡2、标志性事件:清乾隆年间进京(道光年间京剧正式形成)3、特点:、,吸取了湖北汉调以及昆曲、秦腔、梆子腔等剧种的腔调和表演形式,也受京城文化的熏陶浸染,更加规范考究。4、地位:将中国戏曲推向一个新的,被誉称为“”。【合作探究、解惑答疑】1、下面对京剧的一些基本特点做一下说明:四大行

3、当:生分老生、小生、娃娃生、红生、武生等旦分青衣、花旦、刀马旦、老旦、彩旦等净分文净、武净等丑分文丑、武丑等艺术手段:唱、念、做、打唱:戏曲中剧中人物进行内心情感抒发或叙事的主要方式。念:戏曲中剧中人物进行内心情感抒发或叙事的主要方式。做:是对戏曲演员的身段、表情、气派、风度等表演的总称。打:指戏曲中对战斗场面的表现手段,也叫“开打”。其它:舞台布置:一桌二椅:桌椅具体指什么,起决定作用的是演员表演。人物化妆:戏曲脸谱:观众睹脸则知其人,这是戏曲简便、形象的一面。人物服饰:长袖善舞:忽略季节、时代等特点,只考虑与人物塑造的相关性及可舞性。舞台行动:有话则长,无话则短:不取决于生活实际,

4、而取决于人物和情节的需要。2、影响中国古代戏曲艺术产生、发展的因素:政治、宗教因素:第一,原始时代戏曲的起源——傩就带有巫术色彩。第二,先秦至唐代傩成为国家祭祀和礼仪制度的重要组成部分,举行活动时载歌载舞。第三,政治黑暗成为宋、元南戏杂剧的创作素材,元朝轻视知识分子的政策,使仕途无门的文人专致于戏剧创作。第四,京剧产生的关键是为给乾隆祝寿的徽班进京。经济因素:在宋代以后,南戏、元杂剧的根本条件就是城市经济发展与市民阶层队伍壮大,对精神文化的需求增加。文化因素:第一,知识分子队伍的壮大。无论是上层、中下层知识分子还是民间艺人,无论是古代戏曲创作者还是表演者,正是由于他们的贡献,戏曲艺术发

5、展成熟。第二,其他文化形式的影响。元杂剧也将诗词、歌唱、对白、音乐、舞蹈等艺术形式结合起来。第三,京剧的形成,是地方戏曲与北京方言文化相结合的产物。总之,古代戏曲的发展,前期以政治因素为主,之后则是经济因素起了重要作用,而知识群体则是自始至终起了重要作用。(提示:任何文化艺术形式都要受社会政治、经济发展的影响,同时也是文化本身的相互作用和戏曲的通俗化、大众化特点的结果。)

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。