基于moodle数据结构算法在线学习交流平台的设计和实现设计

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时间:2018-12-14

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1、III数据结构算法在线学习交流平台的设计和实现摘要现今,随着网络急速的普及和发展,越来越多的人能够利用网络通信来使自己的生活和学习更加方便和高效,而网络教育(E-Learning)就是这方面的典范。作为一种突破了时间和空间的学习方式,网络教育在国外的发展已趋于完善,近几年我国也越来越重视网络教育,越来越多的高校重视和搭建自己的网络教育平台,其中Moodle就是发展比较成熟的网络教育平台。本文的具体内容和成果有以下几点。首先,对国内外的网络教育及网络教育平台的发展和现状进行说明。通过对比各个平台的优缺点,最后选择了Moodle平台。其次,对基于Moodle平台的《数据结构

2、》算法交流平台的可行性及操作性进行需求分析、功能设计。实现了课程的开设和管理,作业的提交和反馈,论坛的开发与交互,资料的上传与管理等功能。最后,完成并实践基于Moodle平台的《数据结构》算法交流平台的功能模块并进行效果分析。实现了教师管理课程和添加资源,批改作业以及根据反馈的信息进行教学任务的调整等功能;实现了学生学习课程,完成作业,下载资料和反馈学习信息等功能。《数据结构》交流平台是为了辅助传统的教学,旨在弥补传统教学的交流不足,解决学习形式单一等问题。关键词:数据结构,Moodle平台,网络教育IIIDesignandimplementationofdatastr

3、ucturealgorithmsofonlinelearningplatformABSTRACTNowadays,Withthepopularityandrapiddevelopmentofthenetwork.Moreandmorepeoplecantakeadvantageofnetworktraffictomaketheirownlivesandlearningmoreconvenientandefficient.Theonlineeducationisthemodelinthisregard.Asabreakthroughintimeandspaceoflear

4、ning.Chinainrecentyearsmoreandmoreattentiontoonlineeducation.WhichisthedevelopmentofmorematureMoodleonlineeducationplatform.Specificcontentandresultsofthispaperareasfollows.Firstofall,Educationandonlineeducationplatformdevelopmentandcurrentstatusofthenetworkathomeandabroadwillbeexplained

5、.Bycontrasttheadvantagesanddisadvantagesofeachplatform.Finally,selecttheMoodleplatform.Secondly,BasedonthefeasibilityandoperabilityofdatastructurealgorithmsMoodleplatformcommunicationplatformrequirementsanalysis,functionaldesign.Coursesarerealizedandmanagement,Jobsubmissionandfeedback,De

6、velopmentandinteractiveforums,Andotherdatauploadandmanagementfeatures.Finally,Completeandpractice-baseddatastructurealgorithmsMoodleplatformplatformfunctionmodulesandeffectanalysis.Implementtheteachermanagementcurriculumandaddingresources,Changejobs,andteachingtasksadjustaccordingtothefe

7、edbackinformationandotherfunctions.Achievestudentlearningcurriculum,Homework,Downloadandfeedbacklearningfunction.Dataexchangeplatformstructureistoassisttraditionalteaching,intendedtomakeupforthelackofthetraditionalteachingofcommunication,Designedtocompensateforlackofthetr

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