苍穹之昴观后感优秀例文

《苍穹之昴观后感优秀例文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里苍穹之昴观后感优秀例文　　近日把电视剧苍穹之昴一口气看完了，以前便听说过，但迟迟未看，由于最近央视播出的【王大花的革命生涯】电视剧认识到张博，后知道他的作品中这一部电视剧的评价超高，就想欣赏一下，谁知各大视频网站资源均已下线，无奈只得想法搜索下载方法，终于下得全集，一气呵成，看完此剧。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，

2、方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　不得不说，这是一部非常兼备历史和艺术双重价值的清宫剧，以戊戌变法前后的晚清为背景，以独特的视角展现了当时清政府改革时不同政见间的尖锐矛盾，并深刻描绘了宫廷斗争中母子、兄弟的情深以及令人唏嘘的感人爱情。其中最令人印象深刻的莫过于慈禧和光绪的鲜为人知的另一面。整部剧除了高度还原的历史以外，更注重了对历史的反思，对那段令中华民族屈辱的历史的批判，但本片的着眼点并不仅在于此。【苍穹之昴】相比于【甄嬛传】，后者更集中刻画和反映的是封

3、建制度对后宫女人的戕害和腐蚀，而前者更着眼于封建帝制对中华民族的深入骨髓的影响，上到皇帝太后，下到平民百姓，无一不是受害者，封建毒瘤影响中华上千年，终在甲午之际显露无疑。本剧虽以李春云从孤儿升级到慈禧身边的红人的成长过程为主线，每个人物刻画的都栩栩如生，有血有肉，但却是以小见大，以人物的命运沉浮反映出那个落后制度对那个时代的摧残，看过之后心中久难平静，如鲠在喉。变法其实行不通，废除根深蒂固的封建帝制才是国家富强之根本。　　再来谈谈慈禧和光绪母子。慈禧，一直在人们心中是一个狡猾至极、心狠手辣的老太婆，统治中华四十余年，民不聊生，签订丧权辱国的不平等条约，让中国人民处在水深火热中很长时间，是不折不

4、扣的千古罪人，历史就是历史，这些人们改变不了，但对一个人的评判不能仅凭历史，本剧的可贵之处是“还原”出一个有血有肉、有谋略、有城府、有手段、但也有人情味的慈禧，说是她造成了大清的灭亡，不如说是几千年的封建帝制造就了她，才导致了大清的不复存在。慈禧有常人拥有的喜怒哀乐，母慈子孝，也有常人无法体会的孤独和冷寂。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的

5、关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　而光绪也不只是个唯唯诺诺、优柔寡断的无能皇帝，而是一个心怀天下、家国情仇，有爱恨、有血性的年轻皇帝，对慈禧又敬又爱、又惧又恨的复杂的母子之情，对亦师亦臣亦友的帝师的师生之爱，对才华横溢胸怀天下的状元臣子的君臣之喜，这一切表现得都那么淋漓尽致。不得不说张博把光绪演活了，演真了，光绪对国家前途的无奈和希冀，更是本剧深刻着墨之处，看来导演允许张博的自由发挥起到了很大的作用，也得到了导演和观众的认可。印象最深刻之处，17集梁文秀觐见光绪，给他描绘施行新政的方式方法，光绪则满眼充满着对未来美好蓝图的憧憬和希冀，像是孩童听到别人给他描述糖果香甜后的那种期待和美好，满

6、脸洋溢着孩童般天真的笑容，这一段演的实在太好太妙了，让作为观众的我们都能体会到光绪当时对美好未来的那种殷切期望和向往，感动不已。　　此外还有一片段令人感慨，即帝师杨喜帧辞官与皇帝告别那个段落，皇帝当时心中有对老师的感恩和不舍，也有对未来缺少老师帮助的渺茫前途的恐惧和不安，尤其老师最后给皇帝行的大礼实叫人感慨不已，虽为帝师，但依然是君臣关系，等级分明，皇帝对此也无可奈何，只得老师拖着年迈之躯给这个“无能”的学生施礼，自此师徒二人不知何时才能相见，对老师的思念不知如何能解，对未来朝局不知如何把握，一切的一切都在此刻融为光绪的泪水夺眶而出，他多想让老师留下来继续帮助和辅佐他啊。最后皇帝疾步出门，对着

7、老师的离的背影行了跪拜大礼，感恩这样一位心怀天下的无私的老师傅，教给他如何做一名好皇帝的大功臣。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我