行为规范广播稿

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里行为规范广播稿　　播音稿之行为习惯篇　　采撷一缕阳光，编织多彩童年。放飞童年梦想，播撒希望明天。　　今天的红领巾广播又如约和大家见面了，敬爱的老师，亲爱的同学们，我是主持人本期广播的题目是《良好的行为习惯的养成》，同学们我们经常听到父母和老师在讲习惯的问题，那么你们是否已经知道：什么是习惯呢？　　习惯就是长期重复的做，是逐渐养成的不自觉地行为活动。心理

2、学家研究发现，“一个好的举动，如果能坚持21天，就能形成受用一生的好习惯。　　习惯涉及到我们学习、生活的方方面面，按性质可分为好习惯和坏习惯。就我们小学生来说，遵守《小学生守则》、《日常行为规范》就是好习惯，违背《守则》和《规范》就是坏习惯。　　我们小学生是习惯形成的重要时期，在平时的生活中，一定要养成一些好的习惯。那么，我们应该培养哪些良好的行为习惯呢？我认为，我们至少要做到：爱阅读、不睡懒觉、整洁条理、遇事爱思考、对人有礼貌。　　从我做起，从现在做起吧。你的好习惯越多，你离成功越近。时间如白驹过隙，弹

3、指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　习惯的力量是巨大的。如果是好习惯，则会让你终生受益；反之，就会在不知不觉中害你一辈子。　　在这里，我想再给同学们介绍十条受用一生的好习惯，作为大家今后努力的方向：　　①见人要有礼貌　　②信守诺言，

4、言出必行　　③爱护环境，不随意丢弃废物，干净每一天　　④上下楼梯要右行　　⑤服装朴素，干净整洁　　⑥爱惜物品，勤俭节约，不浪费一滴水、一分钱　　⑦不吃零食，养成健康饮食的好习惯　　⑧耐心听别人讲话，公共场所不喧哗　　⑨利人利己，别人的东西不要乱动　　⑩学会感恩，主动和爸妈谈心，向爸妈、亲人、朋友问好　　同学们，我们播下一个行动，将收获一个习惯；播下一个习惯，将收获一个品格。让我们积极地行动起来，养成良好的习惯——爱学习、会生活、懂文明、讲卫生、常运动、能自护。这是我们一生最大的财富。让我们从身边的点滴小事

5、做起，告别那些不文明习惯，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏花草。相信，经过我们全体师生的共同努力，一定会营造出一个宁静、有序、和谐、美好的校园环境。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记

6、在心里　　最后，在本期广播即将结束之际，我们给大家一些友情提醒：　　请各班班主任对学生加强“日常行为规范的教育”。　　本期红领巾广播到此结束，再见!　　采撷一缕阳光，编织多彩童年。放飞童年梦想，播撒希望明天　　今天的红领巾广播又如约和大家见面了，我是主持人黄娇。　　本期广播的题目是《良好的行为习惯的养成》　　同学们我们经常听到父母和老师在讲习惯的问题，那么你们是否已经知道：什么是习惯呢？　　习惯就是长期重复的做，是逐渐养成的不自觉地行为活动。心理学家研究发现，“一个好的举动，如果能坚持21天，就能形成受用

7、一生的好习惯。　　习惯涉及到我们学习、生活的方方面面，按性质可分为好习惯和坏习惯。就我们小学生来说，遵守《小学生守则》、《日常行为规范》就是好习惯，违背《守则》和《规范》就是坏习惯。　　小学阶段是习惯形成的重要时期，在平时的生活中，一定要养成一些好的习惯。那么，我们应该培养哪些良好的行为习惯呢？我认为，我们至少要做到：爱阅读、不睡懒觉、整洁条理、遇事爱思考、对人有礼貌。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的

8、多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　从我做起，从现在做起吧。你的好习惯越多，你离成功越近。　　习惯的力量是巨大的。如果是好习惯，则会让你终生受益；反之，就会在不知不觉中害你一辈子。　　在这里，我想再给同学们介绍十条受用一生的好习惯，作为大家今后努力的方向：　　1.见人要有