人教版五年级上册语文第单元试卷3()

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1、人教版五年级上册语文第一单元测试卷一、看拼音，写汉字。(6分)wūyán  chōnɡzú  bànlǚ  yúlè bèisònɡ  biānxiě（    ）（    ）（     ）（   ）（    ）（     ）二、辨别形近字，并组词（4分）婪（    ）  尝（    ）  忧（    ）呕（    ）焚（    ）  偿（    ）  扰（    ）区（    ）三、找出错别字画上“  ”，改正后写在括号里。（4分）1、我会豪不犹预地回答：“我会选择一本书。”（    ）（    ）2、同学们应该真惜时间，尊守纪律。    

2、（    ）（    ）四、把下面的词语补充完整。（6分）（  ）盆大（  ）  如（  ）如（  ）  （  ）（  ）不同牵（  ）挂（  ）  （  ）（  ）不忘  （  ）（  ）吞枣五、选词填空。（4分）鼓励  激励      继续  陆续1、爸爸（    ）我努力学习，长大了为国争光。2、他的英勇事迹永远（    ）着我们前进。3、同学们（    ）来到操场上，等待文艺晚会的开始。4、站累了，我就换条腿（    ）读书。六、判断对错。对的打“√”错的打“╳”（2分）1、“走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。”这是比喻

3、句。    （    ）2、季爷爷告诉苗苗，21世纪的青年应该中西贯通，古今贯通。  （    ）七、先把下面的句子补充完整，然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。（4分）1、一日无书，        。2、读书破万卷，        。3、黑发不知勤学早，            。4、                  八、阅读短文，回答下面问题。（18分）  的巴尔扎克法国大作家巴尔扎克一生都勤奋写作。一把咖啡壶，支持着他一天写十几个小时的文章。  一次，他写一部小说已经（    ）写了一个通宵，可他还没有停笔的念头，快到中午时，巴

4、尔扎克累（lěilèi）得实在（）不住了。碰巧，有位朋友拜访他，巴尔扎克对他说：“我睡一会儿，请你过一小时后叫醒我。记住啊，就1小时。”朋友点头答应。  一小时很快就到了。朋友看见巴尔扎克睡得那么香，心想：“他为了挤（jījǐ）时间写作，一点儿也不顾及身体，就让他这一次好好睡一觉（juéjiào）吧。”于是，这位朋友没有（    ）把巴尔扎克叫醒。一会儿，巴尔扎克自己醒了，他一看手表，呀！自己竟然睡了近两个小时。他马上生气了。对着朋友吼起来：“你，你，你为什么不叫醒我，你可知道我已经（    ）了多少时间吗？”巴尔扎克没等朋友解释，径直走到

5、书桌前，头也不抬地飞快地写起来。  被弄得尴尬的那位朋友，望着巴尔扎克奋笔疾书的背（bēibèi）影，无奈地摇着头说：“你呀你，真是惜时如命啊！”1、请把短文的题目补充完整。（2分）2、从括号内选一个正确的读音画“√”。（2分）3、写出下列词语的近义词。（2分）勤奋（  ）拜访（  ）4、从下面的四组词语中选择一组你认为最合适的依次填入文中的括号里。（4分）（1）继续  支持  耐心  延误（2）持续  支持  忍心  耽误（3）持续  坚持  信心  耽误（4）继续  坚持  忍心  延误5、你觉得巴尔扎克是一个怎样的人？（2分）6、短文

6、主要写了一件什么事？（3分）7、请把文中的中心句抄下来，并结合自己的实际写出你的感受。(3分)中心句：我的感受：五一促销方案一．活动主题：购凯莱地板免费游港澳好礼送不停赢取华硕笔记本电脑二．活动时间：2011年4月9日——2011年5月6日三．活动范围：全省凯莱专卖店对于不参加本次促销活动的专卖店兰州公司取消2011全年物料、礼品、人员及促销政策的支持，特此说明！四、活动目标：全省区域销售50000平方米五、活动背景与市场分析：2011年仍是甘肃房地产继续实施宏观调控的一年，是抑制通胀、调结构、保增长、惠民生的又一年，2011年甘肃消费市场

7、在各种因素作用下，但经济整体稳定向好，刚性需求、保障性需求的政策导向决定了2011年市场仍然存在很多机会，特别是对于凯莱这样正在高速成长品牌企业。1.我们分析认为2011年是甘肃地板的洗牌年，品牌的集中度会越来越高，消费者对品牌的消费意识会更强，因此，必须对主销市场实施强有力的组合措施，方能在地板行业的整合年获得我们应由的市场成果。2.2011年春来早，全省凯莱在3.15促销中战绩平平，但是给5.1促销与销售提供了良好的机会，因此尽早投入这场销售的争夺战中，意义重大。从以往的5.1促销经验来看，早启动效果更明显。3.以甘肃地板市场来看，二、

8、三级市场呈现差异性需求，各专卖店因地制宜，针对各级市场特点有效的开展促销活动并组合相应的产品才能谋求最大的市场占有。4.2011年五一促销，重点提升扩大凯莱地板品牌知名度、市场占