人教版五年级下册语文第五单元试卷

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1、人教版五年级下册语文第五单元试卷第一部分:基础知识积累与运用(30分)一、看拼音,写汉字,你一定能规范地写出来!(3分)qièyánjuébìdùjì胆()迟()拒()和氏()()二、下列各组词语中,加点的字读音全部正确的一组是()。(2分)A、将相(xiānɡ)和取乐(lè)挑(tiāo)着旗水寨(zài)B、上当(dànɡ)调(tiáo)度擂(lèi)鼓允诺(ruò)C、折(shé)断迸(bènɡ)出上卿(qīnɡ)踉踉(liànɡ)跄跄三、给带点的字选择正确的解释,并把序号填在括号里。(2分)屈:屈服:使委屈。弯曲;使弯曲。冤枉。理亏。屈指可数()理

2、屈()宁死不屈()委屈()四、把下列词语补充完整,并选择合适的词语填在句中。(6分)负()请罪同心()力抓耳()腮喜不自()()机妙算大雾()天理直气()()口不提1.诸葛亮的()令人惊叹不已。2.拔河比赛的时候,我们一定要(),争取级部第一名。五、用恰当的关联词把下面的句子连成一句话。(2分)1、赵国武有廉颇,文有蔺相如。秦国不敢攻打赵国。2、周瑜很聪明。周瑜心胸狭窄。六、用下列词语组成四个意思不同的句子。(4分)完全怪他不能这件事你知道(1)(2)(3)(4)七、按要求填写。(4分)A:照样子,连线。(2分)诸葛亮《水浒传》鲁达《西游记》猪八戒《三国演

3、义》徐庶进曹营说变就变孙猴子的脸一言不发B:请在句子中填上恰当的歇后语。(2分)1、在刚才的讨论会上,小明始终没说一句话,真像2、这段时间的天气,一会儿下雨,一会儿晴,真是八、课外知识。(4分)通过学习,我了解了“四大名著”,我能写出其中的作品名称和他们的作者。作品:作者()作品:作者()作品:作者()作品:作者()九、在本单元的几个历史人物里,你最喜欢谁?为什么喜欢他呢?(3分)_____________________________________________________第二部分:阅读积累与运用(30分)(一)阅读《草船借箭》片段,回答问题。

4、(12分)鲁肃私自拨了二十条快船,每条船上配三十名军士,照诸葛亮说的,布置好青布幔子和草把子,等诸葛亮调度。第一天,不见诸葛亮有什么动静;第二天,仍然不见诸葛亮有什么动静;直到第三天四更时候,诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。鲁肃问他:“你叫我来做什么?”诸葛亮说:“请你一起去取箭。”鲁肃问:“哪里去取?”诸葛亮说:“不用问,去了就知道。”诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去。这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。天还没亮,船已经靠近曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说∶“如果曹兵出

5、来,怎么办?”诸葛亮笑着说∶“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐(yuèlè)天亮了就回去。”曹操听到鼓声和呐喊声,就下令说∶“江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实,不要轻易出动。只叫弓弩手朝他们射箭,不让他们近前。”他派人去旱寨调(diàotiáo)来六千名弓弩手,到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东,船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊,逼近曹军水寨去受箭。天渐渐亮了,雾还没有散。这时候,船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊:“谢谢曹丞相的箭!”接着叫二十条船驶回南岸。曹操知

6、道上了当,可是这边的船顺风顺水,已经飞一样地驶出二十多里,要追也来不及了。1、“寨”字用音序查字法应查,“擂”用部首查字法应查。(1分)2、把文中括号内不恰当的读音划掉。(1分)3、在文中找出下面词语的反义词。(2分)虚——()远离——()4、请将文中画横线的句子改为反问句。(2分)5、这个文段主要写了什么?(2分)6、用“”在文中划出能体现诸葛亮“神机妙算”的三个句子。(3分)7、你还知道《三国演义》中的其他故事吗?请在横线上写两个。(1分)二、阅读下面短文,回答问题。(18分)第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不

7、了,你最好带他去医院看一看。”  回家的路上,儿子问她老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,唯有他表现最差;唯有对他,老师表现出不屑。然而,她还是告诉了她的儿子。 “老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。” 那天晚上,她儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。  儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”回去的路流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:

8、“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子上,她,只要能细心些,

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