历史专业求职自我介绍(精选多篇).doc

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1、历史专业求职自我介绍(精选多篇)第一篇:历史专业求职自我介绍以下就是一篇历史专业的毕业生应聘会计职位的自我介绍:各位考官好:我从心热爱历史,很小就看了等历史书籍,高考考上了清华大学文学系。毕业后担任某出版(请您继续关注好:)社编辑,具有多年编辑经验,并熟悉校对、改编、出版以及此类相关工作。手捧菲薄求职之心,心怀自信诚挚之念,我渴望着能为成为贵校的一名历史教员!我是来自**大学会计专业的好范文。经过四年的大学生活,我学到了很多会计专业方面的知识.我乐于接受和学习新的事物,做人与做事都很自律,工作认真负责。在学生会做干事的时候,

2、我能很有条理的处理各类事情并提出有效改善对策,完成各部门之间沟通与合作。我的学习成绩在班上名列前茅,学习浓厚兴趣和钻研精神以及一丝不苟的态度经常得到老师的好评。请名位考官能够给我这次难得的机会,我一定会在自己的岗位上挥洒我的青春和活力。谢谢!还有很多相关的文章,请浏览自我介绍第二篇:历史系毕业生求职的自我介绍我是xx大学历史系的一名学生,即将面临毕业。xx大学是我国xxxx人才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称;xxxx大学xxxx系则是全国xxxx学科基地之一。在这样的学习环境下,

3、无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益非浅。四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了xxxx、xxxx等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益

4、;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。以上是我的大学生面试自我介绍,在收笔之际,郑重地提一个小小的要求:无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!第三篇:大学生求职自我介绍范本各位尊敬的考官,大家早上好!很荣幸能在这里面试,让我有向各位考官的学习机会,我很高兴!我叫haoword,来自绿城南宁。20xx年7月份以专业考试得分第

5、一的好成绩毕业于广西大学的xx专业。毕业之前,我曾在xx公司实习过,xx公司和贵公司是同类行业。本人性格开朗,善于微笑,长于交际,会简单日语及芭蕾舞。我相信,这一切将成为我工作最大的财富。我在很久就注意到贵公司,贵公司无疑是**行业中的姣姣者(将你所了解的公司荣誉或成果填上)。同时我又了解到,这又是一支年轻而又富有活力的队伍。本人非常渴望能够在为其中的一员。如果有幸获聘,本人将以为公司创造最大利益为自己最大的利益,不讲价钱。真诚做好每一件事,和同事们团结奋斗。勤奋工作,加强学习,不断进步!第四篇:2014园林专业求职自我介绍

6、本人性格开朗,做事认真负责,有较强的组织能力和处事能力,勇于迎接新挑战,思想上进,积极进取,有自信,有很强的工作责任感和事业心,工作踏实,吃苦耐劳,有较高综合素质修养。在三年大专生活里,本人积极进取,勤奋学习专业知识,熟练并掌握园林的规划设计,手工和电脑绘图知识和技术,熟练使用autocad,photoshop和3dmax进行绘图工作,了解施工管理及相关的园林知识。各方面动手强,踊跃参与各种社会实践。在两年的本科学习生活里,努力巩固学到的园林知识,动手操作能力上得到了跨越的进步,且扩大了自己的知识面;任职班文娱和组织委员期间

7、,认真负责并与班其他干部积极组织全班开展各种有益文体活动,多次成功组织全班的主题班会和校内外各种活动,增强了组织能力和团体合作能力;在大学生活的假期里,积极寻找相关专业的实践工作,提高自身的综合素质;在校期间,尊敬老师,团结同学,乐于助人,有强烈的集体主义观念。本人一直以“一分耕耘,一分收获”为座右铭,在学习工作中严格要求自己,本人也将继续努力刻苦,认真工作,兢兢业业,不断增强自己的竞争力,为单位,为集体作出贡献。第五篇:数学应用专业求职的自我介绍数学应用专业的毕业生如何来作好一份求职自我介绍呢?下面就一起来欣赏一篇优秀的自

8、我介绍范文,供参考:我叫xxx,是xxx师范学院数学系数学应用专业的一名好范文。我有期望,有希望,有信心去面对这份即将来临的工作。xxx师范学院数学系是我们学院最悠久、教学质量最优异的系别之一,在师范学院浓郁的学习环境下,我的知识能力得到了很大的提高。在学好专业课的同时,我勤练教师基本技能

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