“语意描述”地地研究在产品形态设计中的应用

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1、实用标准文案“语意描述”研究在产品形态设计中的应用0 前言每一位设计师和每一位产品的使用者,在审视某一产品时,包含了两种过程和认知模型,一种是公共认知,一种是所谓的个性认知。公共认知就是指对某一事物的群体倾向性,比如我们看到苹果电脑的G4设计时,我们会赞叹该款设计的现代感强与品质卓越,这就是公共认知的一种群体性表现。但对于个性认知,也就是我们经常所说的审美和评价的个体性不同并不是这样简单,其差异性受到每个人的学术背景、成长经历和工作环境的影响而有不同的表现。正是因为人和人之间有着巨大的认识差异,所以这个部分我们极难把握,对于简化成数理模型的定量分析就更存在着困难。正

2、是如此我们研究的重点主要是研究其公共认知,而对于个性认知的分析与研究可以采用分析产生差异的因素,在这些形成差异的因素中寻找共性和规律性,有了这个基础再拓展到产品的差异性上,这样产品评价的公共认知和个性认知也就比较明晰了。[1]www.dolcn.com1 情感描述与理性分析的关系很显然对于分析方案的基础性描述,我们依然采用了情感描述,并将这些情感描述经过一定的统计与分析再整合到一个数学模型中进而形成设计评价的方法。毕竟这个学科情感因素还是决定着设计成败的主要因素。情感分析与数理分析本质上也是相互依存的,在基于现代产品设计的评价理论中,情感分析依旧是数理分析的基础,毕

3、竟我们还没有走向一个完全的纯理性控制的时代。2 产品的"语意描述"2.1 "语意描述"的定义"语意描述"定义:基于产品评价标准的分析与整合,运用工程技术手段来探讨"物"的设计属性及其本身所具有的特质,采用人的感性意象定量、半定量的方式表达,在理论时等同于产品设计特性,进而设计出符合"人"的感觉期望的产品。在这个过程中所依据的标准称之为产品形态设计的"语意描述"。设计在线.中国2.2 "语意描述"形成   我们将通过世界范围内的评奖标准,依据客观、科学、侧重点突出的原则,整合相同的标准,统一语言表达形式进而形成完整的语言表达次序。      参考"'台湾'行政院国家科

4、学委员会",铭传大学商品设计系对产品的评价目标体系标准"与IF、Gmark、IDEA、Redot、CIDF等国内外工业设计大奖的评选标准",并通过对产品设计评价体系各种指标的分析与研究,从产品设计的本质要求出发并且从中找到现有的设计在什么方面是我们现代社会要求的重点,进而整合出符合本研究的设计评价标准,[1]见表1所示。 表1 评定项目分类列表[2]TabulationonevaluationProgramS21产品附加提高价值要求S22精彩文档实用标准文案S01产品设计的使用功能性要求S02市场目标人群的重视程度S03品性价比要求S04符合加工难易程度S05彩学要

5、求S06质美学要求S07态美学要求S08计艺术感S09产品形象统一性要求S10设计定位确定性要求S11设计符合企业战略性要求S12产品设计技术成熟度要求S13产品系列化要求S14产品多元化要求S15产品线扩张性要求S16产品线纵向性要求S17新市场目标符合程度要求S18产品设计符合新技术创新性要求S19产品设计降低成本要求S20模具共享要求  绿色设计原则符合性要求S23操作界面人性化要求S24使用情境符合度要求S25使用对象明确性要求S26量产可行性要求S27设计流行趋势跟踪度要求S28模具可行性要求S29材料可行性要求S30销售配合度要求S31安全性要求S32实

6、用性要求S33对使用环境的关怀度S34独创性要求S35价格和价值平衡度要求S36易用性要求S37独特性要求设计在线.中国S38设计概念优越性要求S39设计处理方式优越度S40设计综合性的完成度 S41高科技满足度要求S42亲和性设计要求S43新技术参与度要求S44新技术、新材料的巧妙性要求S45系统化方式解决问题要求S46引导地区产业的发展性要求S47长久能使用性要求S48绿色生态学要求S49环境的可持续性要求S50时代性要求S51革命性要求S52民族或区域性特点S53对生活创造性提升要求S54社会价值观的作用S55基础性扩充的贡献S56设计理念的延续性要求S57设

7、计思想拓展性要求S58设计思维扩充性要求S59创意(构想)展开的可行性要求S60产品开发流程的完备性要求 这个表格清晰的表明,在形成产品设计的评价标准中将各种综合要素纳入其中,包含了在设计策略、设计组织与人力、设计管理、设计企划能力、设计程序等方面的内容,但同时我们也应该看到本标准的制定缺少了产品设计的创造性方面的衡量尺度约束,而且在评价准则的制定过程中没有标准的制定,因而这样很难在操作性上满足一般的样本调查的参与者。应该看出,这些标准只是依靠评判者的设计师实践能力,存在着一定的不确定性,而且由于个体差异性的存在,在形成标准的过程中肯定存在一定的以偏概全的嫌疑。

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