高三理综月考

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1、实用标准文案高2010级第六期4月阶段性考试理科综合试题考试时间:150分理综总分:300分命题人:曾亮、蔡春燕、刘璞生物部分注意事项:1、生物试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。2、每题选出答案后,用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。第Ⅰ卷选择题(共7题,42分)一、选择题:本题共7题。在每小题给出四个选项中,只有一个选项符合题目要求,每题6分。15.下列有关生命的物质基础和结构基础的阐述,错误的是()①葡萄糖是细胞新陈代谢所需能量的直接来源②C、H、O、N、P、S是蛋白质、ATP、染色质、核苷酸共

2、有的化学元素③乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体、DNA、RNA④线粒体可在有氧条件下将葡萄糖氧化分解为CO2和水⑤糖蛋白、抗体、受体、限制性内切酶都是具有特异性识别作用的物质⑥胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,还参与血液中脂质的运输。A.③④⑤⑥B.①②④C.①②③④⑤D.①②④⑥16.右图为某高等生物细胞某种分裂的两个时期的结构模式图,a、b表示染色体片段。下列关于两图叙述错误的是A.右图说明细胞分裂过程中可能发生了基因重组B.若两细胞来源于同一个卵原细胞,且图2是卵细胞,则图1是次级卵母细胞C.同源染色体上等位基因的分离不可能发生在两图所处的分裂时期,相同

3、基因的分离则可发生在图l细胞的分裂后期D.图l细胞处在减数第二次分裂中期,此时期没有遗传物质的复制,两细胞中染色体数目之比为1:117.乳糖酶能催化乳糖水解。有两项与此相关的实验,其实验条件均设置为最适条件。实验结果如下:以下分析正确的是实验一酶浓度0%1%2%4%5%(乳糖浓度为10%)相对反应速率02550100200实验二乳糖浓度0%5%10%20%30%(酶浓度为2%)相对反应速率025506565A.实验一如果继续增加酶浓度,相对反应速率不再加大B.实验一增加乳糖浓度,相对反应速率将降低C.实验二若继续增大乳糖浓度,相对反应速率不再加大D.实验二若提高反应

4、温度条件5℃,相对反应速率将增大18.科学兴趣小组偶然发现一突变植株,突变性状是由一条染色体上的某个基因突变产生的。(假设突变性状和野生性状由一对等位基因A、a控制),为了进一步了解突变基因的显隐性和在染色体中的位置,设计了杂交实验方案:利用该株突变雄株与多株野生纯合雌株杂交;观察记录子代中雌雄植株中野生性状和突变性状的数量,下列说法不正确的是A.如果突变基因位于Y染色体上,则子代雄株全为突变性状,雌株全为野生性状B.如果突变基因位于X染色体上且为显性,则子代雄株全为野生性状,雌株全为突变性状C.如果突变基因位于X和Y的同源区段,且为显性,则子代雄株雌株全为野生性状

5、D.如果突变基因位于常染色体上且为显性,则子代雄株雌株各有一半野生性状19、下列有关“血红蛋白提取和分离”的相关叙述中,正确的是A.用蒸馏水进行红细胞的洗涤,其目的是去除细胞表面杂蛋白B.将血红蛋白溶液进行透析,其目的是去除相对分子质量较大的杂质C.血红蛋白释放时加入有机溶剂,其目的是使血红蛋白溶于有机溶剂D.整个过程不断用磷酸缓冲液处理,是为了维持血红蛋白的结构20.下列有关生物多样性与生物进化的叙述中,不正确的是A.种群中控制某一性状的全部等位基因称为该种群的基因库,基因突变可改变基因库的组成B.基因突变产生新基因,不定向地改变了种群的基因频率,对生物进化有重要

6、意义C.具有生殖隔离的两个种群未必存在地理隔离;具有地理隔离的两个种群未必存在生殖隔离D.蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期共同进化形成的相互适应特征21.下列有关人体生命活动调节及免疫的叙述,正确的是A.在神经纤维及两个神经元之间,兴奋以电信号的形式传递B.稳态是机体在神经系统的调节下,通过各个器官、系统的协调活动来共同维持的C.人的体温源于体内新陈代谢过程中所释放出来的热量,调节中枢主要在下丘脑D.人体大面积烧伤后,容易发生病菌等感染,主要原因是患者的细胞免疫功能减弱第Ⅱ卷非选择题(共4题,48分)二、非选择题。请考生直接将答案书写在答题卷上。注意答题规

7、范。1.(14分)I、福寿螺是国家环保总局公布的首批入侵我国的16精彩文档实用标准文案种危害极大的外来物种之一。我国创建出如下图的稻鸭绿色农业生产模式,防治福寿螺。据图回答:(1)在该食物网中占有两个营养级的生物是_____,鸭子与稻飞虱能根据对方的行为信息特征作出反应,这体现了生态系统的_____________功能。(2)科研人员在该生态系统中引入中华鳖,可大量捕食福寿螺的成体和卵块,使福寿螺种群密度明显下降,从种群特征上分析,导致福寿螺种群密度下降的主要原因是______________________。(3)若福寿螺取食水稻的比例由3/4调整到1/4,福

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