2016秋学段少先队工作计划.doc

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1、2016秋学段少先队工作计划第一篇：2016秋学段少先队工作计划一、指导思想以习近平总书记参加”快乐童年、放飞希望”主题队日活动时的讲话为指针，深刻领会党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切希望，准确把握少年儿童健康成长的方向，培养志向远大、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。二、具体措施（一）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成1．抓好养成教育，培养良好行为习惯。以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有地方特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备

2、文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。将“好习惯伴我快乐成长”体验活动贯彻到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。2．抓好学校常规，创建积极向上校风。继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈，以检促进。精心准备每周一的升旗仪式，继续加强训练国旗队，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。（二）以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养。1．结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动。充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重

3、阳节、“10月13日”建队节、感恩节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。2．开展各种青少年法律宣传教育活动。充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。邀请学校法制负责领导定期开展法制讲座，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。3．开展安全教育和自护教育。开展好学期初的安全教育第一课，并把安全教育贯穿到整个学期，常抓不懈，通过多种活动，帮助学生了解和掌握更多的安全常识，学习自护本领，提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，杜绝不安全隐患。4．加强未成年人思想道德建设。开

4、展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。5．开展文明礼仪养成教育。从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起。（三）以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识1．强化中队辅导员队伍建设和班级管理。（1）定期组织中队辅导员的学习培训及教育交流活动。（2）认真使用好《班主任工作手册》，进一步规范班主任

5、工作。（3）进一步完善中队辅导员工作考评机制，加大奖惩力度。（4）抓好班队与学生管理，强化班风建设，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。2．重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。3．重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设，充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用，组织开展教育活动;建好少先队、国旗队、航模科技小组、鼓号队等。三、本学期重点工作1.本学期将继续深入开展“红领巾相约中国梦”系列活动，通过国旗下讲话，理想信念主题队会等方式，使学生树立起远大志向，并把梦想的实现

6、蕴含在每一天学校学习和家庭生活的过程当中。2．培养“爱学习”的好习惯。要让学生们认识到，学习是每一个少年儿童成长、进步以及将来做好工作、报效祖国的基础。3．培养“爱劳动”的好习惯，从而激发学生心中的创造梦。本学期将进一步密切家校联系，将少先队活动渗透到家庭中，让学生感受到长辈工作的不容易，锻炼自己的动手能力。4．常规教育及活动：学生良好行为习惯的培养、少先队干部的培养及评优、国旗下讲话、国旗队训练、鼓号队培训、航模科技小组等阵地建设。四、具体工作安排：九月：1、召开《开学典礼》，文明就餐、师生共读主题教育活动的启动。2、收看《开学第一课》。3、制定少先队工

7、作计划，建立健全少先队组织，培训少先队大队干部，恢复常规考核。4、以“过文明的学习生活”为主题，出好第一期黑板报。5、各中队建好图书角、植物角6、以“庆祝教师节”为主题，开展各项活动。7、开展文明礼仪养成教育。8、做好校园电视台正常运转的相关工作。十月：1、加强常规教育。2、对学生进行安全教育。3、开展“庆国庆”系列活动。4、举行新生入队仪式。5、各中队进一步完善好图书角、植物角。十一月：1、召开少先队大队干部会议。2、对学生进行安全教育活动。3、开展“感恩”系列活动。4、以“三爱”为大主题，针对各年级学生的特点拟定主题活动。十二月：1、加强心理健康教育。

8、2、以“迎元旦”为主题，出好第二期黑板报。3、对学生进行法制教育。