党的精神学习笔记_学习党的精神心得体会.doc

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1、党的精神学习笔记_学习党的精神心得体会党员学习了精神,应该要将精神作为成长成才的催化剂,把精神运用到实际科研生活中。要将精神作为成长成才的催化剂,把精神运用到实际科研生活中。下面是小编为大家收集整理的党的精神学习笔记,欢迎大家阅读。党的精神学习笔记篇一2012年11月8日,中国共产党第次代表大会在北京隆重召开。党的是党在全面建设小康社会、深化改革开放关键时期和加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要会议,是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。党的将对党和国家各项事业做出全面部署,进一步明确今后一个时期的发展目标和宏伟蓝图。作为一名大学生村官,要做到“立身百行,以学

2、为基”,“德才兼备,以德为先”,更多思考的是如何在农村的精神文明建设中发挥大学生村官宣传教育的岗位职责。我认为可以从自身出发,从自己做起,充分利用工作之余进入学校开展“未成年人新风教育活动”,从小抓起,帮他们养成良好的行为习惯;以小带大,使一个家庭的生活质量得到提高;以点促面,形成良好的民风村貌。同时完善村党员活动室、农家书屋、阅报栏等教育阵地的建设,提供新鲜资讯,丰富图书内容,用先进文化和健康有益文化占领农村思想文化阵地。作为一名大学生村官,我对报告中的“农村”字眼更为关注。在报告中提出“要建设新农村,全面贯彻党的农村各项政策,让中央的惠民政策落到实处,保证粮食安全和农

3、村的稳定。”在我的认知中,“新农村”不仅指农村的经济建设发展或者生活环境改善,而是还包括思想理论新、经济建设新、文化生活新等多个方面。作为一名大学生村官,我更加关注农村的经济建设。在详细了解村情民意、走访调研的前提下,我认真谋划了村级发展规划,立足在优势产业的上拓宽思路,成立合作社,共享资源,进行合作化经营,充分利用自然资源,发展山林—水面—水下立体生态农业。另外,对城市建设绿化苗木需求量增加的实际,我村将结合区位优势,扩大苗木种植面积,积极为农村经济的发展开创新局面。在关注的过程中,我了解到有三名大学生村官成为了的代表,这是全体大学生村官的荣誉。他们的当选也给我们一种启

4、迪:基层大有可为,作为大学生村官的我们要打破过去那种“非大城市不去”的观念,建立更加科学合理的择业取向。随着时代发展,以往不受青睐的农村工作、基层工作,现在都是砥砺人生的上优选择。到农村、到基层岗位去实现价值,用自己的汗水诠释更有价值也更有个性的青春。在基层努力践行大学生村官“6+1”岗位职责,按照“四句话”的标准严格要求自己,踏踏实实地为群众多做一些实事、好事,真正的扎根基层,奉献青春,做百姓满意的好村官,为党的献礼。党的精神学习笔记篇二11月08日上午9时,中国共产党第次全国代表大会盛大开幕,学院党支部在修书记的组织下,我们学生党支部所有党员共同观看了开幕式盛况,满怀

5、期待地聆听了胡的工作报告,大家倍感振奋,深受鼓舞。这是我们党在全面建设小康社会关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式攻坚时期召开的一次十分重要的会议,胡在报告中梳理了10年间在全面建设小康社会新征程上扬帆远航的发展脉络,进一步阐释了中国特色社会主义理论体系和实践科学发展观的重要意义。回首10年,中国已然写下辉煌的答卷。面对前所未有的机遇和挑战,面对复杂的国内外形势,党中央团结带领全党全军全国各族人民齐心协力,锐意进取,中国特色社会主义事业呈现出举世瞩目的勃勃生机。在胡的报告中,分别从改革开放、科学发展观、中国特色社会主义的建设、社会主义市场经济体制、社会主义政治体制

6、改革、社会主义文化建设、生态文明建设以及党的建设几方面进行了总结和规划。始终强调科学发展观是党必须长期坚持的指导思想,必须把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面。中国特色社会主义道路,中国特色社会主义理论体系,中国特色社会主义制度,是党和人民九十多年奋斗、创造、积累的根本成就,必须倍加珍惜、始终坚持、不断发展。胡强调科学发展观必须长期坚持。作为重点高校的研究生,推动科技发展的核心力量,我们必须在自己的科研领域里,尽心竭力,不断创新,开拓进取,创造出更多有实际价值的科研成果运用到实际生产生活中,服务社会,为国家、人民做出自己的贡献。虽然我们不能像领导阶

7、层一样,可以领导大众作出轰轰烈烈的业绩,我们是祖国的希望与未来,不断响应国家的号召,支持祖国建设,监督国家制度的实行,在自己的工作领域时刻起到模范带头作用,不断把祖国推向世界先进行列!听了胡的报告,我们为祖国取得的伟大成绩感到自豪和感动的同时,倍受启发,表示要将精神作为成长成才的催化剂,把精神运用到实际科研生活中。我们相信,只要居安思危,永不懈怠,艰苦奋斗,埋头苦干,中国共产党和中国人民就一定会承续无数先辈所开创的伟大基业,更加奋发有为地沿着中国特色社会主义道路奋勇前进,走向新的胜利!党的精神学习笔记篇三通过学习会议精神,感触

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