七年级英语下册 module 3 making plans unit 2 we are going to cheer the players学案(新版)外研版

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1、课题:Module3MakingplansUnit2Wearegoingtocheertheplayers.课型:新授(Listening,readingandspeaking)计划课时:2实际课时:主备人:审核人:【学习目标】★知识与能力目标:1.单词:fan,shirt,cheer,player,hope,win,myself,during,May,walk,country,late,something,second,fun,2.短语:makefriends,getonwellwithsb.,MayDay,bereadytodosth.getup,take/have

2、awalk,goout,summerholiday3.句型:1.Igetupat…2.…,butIdon’tlikefootball.3.I’mlookingforwardto…4.I’mgoingto…4.能读懂包含计划、安排的短文,并且判断出文中人物的计划、安排。5.能把新知识迁移到实际生活中来,结合范例用begoingto写作。★情感目标:养成良好的、有计划的生活和学习习惯,培养自主学习的能力,做一个乐于助人、能与同学和谐相处的学生。★学习重难点:读懂包含计划、安排的短文;结合实际生活,用begoingto进行写作。★学习策略:小组合作讨论如何制定学习、生活计划,

3、如何度过有意义的周末、假期。【学习过程】★课前预习IthinkIcan(我能行)生词:名词(n.):1.迷,支持者________2.球衣,衬衫_______3.运动员,选手________4.五月_______5.乡下,乡村_________6.垃圾________7.娱乐,乐趣______8.营地,帐篷________9.海滩________10.行走,散步_______11观光,游览___________动词(v.):12.为……喝彩_______;13.希望_________;14.赢得_______;15.收集__________代词(pron.):16.我自

4、己_________介词(prep)17.在……期间_________数词(num.)18.第二__________形容词(adj.)19.澳大利亚的___________短语:1.盼望______________________2.交朋友__________________3.为运动员喝彩______________4.赢得比赛________________5.玩得开心_______________6.暑假____________7.在乡下散步_________________________8.收集垃圾_______________9.去观光___________

5、____________10.五一劳动节_____________句型:1.你打算做什么?________________________________________________________2.我期待着明天的足球比赛。______________________________________________3.我们将穿上我们队的队衣,为球员加油。_________________________________________________________________________________________________________4.

6、五一假期,我将好好地玩一玩。___________________________________________5.这将会是很棒的假期,忙碌而有趣。_____________________________________________________________________________________________________________6.今年将会不同,因为我将要参加一个在澳大利亚悉尼举办的夏令营。Thisyear________________________________________________________________

7、____________7.我们还会好好地游览一番,并且在海滩上野餐。_____________________________________________________________________________________________________★自主探究1.I’mlookingforwardtothefootballmatchtomorrow.我期待着明天的足球赛。lookforwardto“期待,盼望”,后面接名词或动名词(v-ing)。例如:I___________________________myhol

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