四风问题个人自查自纠报告.doc

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1、四风问题个人自查自纠报告四风问题个人自查自纠报告党的群众路线教育实践活动在全体党员中开展,紧密联系工作和个人思想实际,认真贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真查摆、集中解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题,进一步加强机关作风建设,提高工作效能,树立良好的形象,更好的为全市服务业发展服务,通过自己查、领导点、集体帮等途径,我认真开展了批评和自我批评,现对自己做如下深刻剖析:一、梳理出来的问题本人身为市司法局工作人员,始终以一个党员的身份对自己高标准、严要求,能够主动发挥一个党员的作用,但是对照检

2、查后仍发现自己存在许多问题。(一)个人在严守政治纪律、反对民族分裂方面的问题一是:对新疆反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性认识不足,警惕性不够高。二是:敌情观念不够强,长期作战、坚决斗争的准备还不扎实。(二)个人在“四风”方面存在的突出问题(一)形式主义。一是学习主动性不够,学习的积极性不高,对于要学习的内容存在知道就好的心态,学习停留在表面,不够深入。二是工作中存在应付差事的思想,有时候会为了完成而完成,没有认真对待,导致于出现工作完成速度快,但质量差的现象。三是缺乏刻苦钻研的精神,对业务没有深入钻研。(二)官僚主义。无。(三)享乐主义

3、。一是工作中安于现状,不谋长远,缺乏干事情的激情,安于现状的思想严重出现。二是存在享乐思想。(四)奢靡之风。在生活中没有做到勤俭节约、艰苦朴素,有时还出现奢侈浪费现象。(三)组织生活会上大家所提意见工作中带有个人情绪,容易急躁,加强业务学习。二、具体措施(一)已经整改的问题1、针对官僚主义:无。2、针对形式主义:做任何工作之前,针对问题,结合实际,工作扎实到位。3、针对享乐主义:努力克服享乐主义的思想,坚持党的事业第一、人民的利益第一;不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力和服务水平。4、针对奢靡之风:在生活上要艰

4、苦朴素,勤俭节约,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣。抵制歪风邪气,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。(二)正在整改的问题一是学习主动性不够,学习的积极性不高,对于要学习的内容存在知道就好的心态,学习停留在表面,不够深入。二是工作中存在应付差事的思想,有时候会为了完成而完成,没有认真对待,导致于出现工作完成速度快,但质量差的现象。三是缺乏刻苦钻研的精神,对业务没有深入钻研。整改措施:加强学习。认真对待每一项工作。(三)将要整改和需要建立长效机制的问题(一)加强学习,提高思想认识。马列主义理论、毛

5、泽东思想、建设中国特色社会主义理论需要学习掌握,领会贯通;党的路线政策政策需要学习才能理解贯彻执行;我党的光荣历史学要学习了解,增强自信心和光荣感;中国走什么样的路,需要学习才可以融会贯通。离开了学习,就像是蒙眼走路,势必会摔跤的。因此加强学习是首要任务。(二)提高明辨是非的能力,坚定态度,相信自己,不但能够选择,还要有能力、有胆识坚持,相信党的领导,相信党中央的英明部署,自觉团结在习总书记为首的党中央周围,做一个自觉共产党人。(三)工作上力求仔细,增强工作责任心,把干好工作作为向党负责的具体形式。(四)不断提高自己的理论水平和专业知识技

6、能,跟上形势要求,绝不落伍。对一些社会丑恶现象,立场坚定,敢于作斗争,即使改变不了也不随波逐流,积极发挥一名共产党员应有的模范带头作用。四风问题个人自查自纠报告(2)根据学校党的群众路线教育实践活动部署安排,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮,我认真查摆了自身作风建设特别是形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风“四风”方面存在的突出问题,并结合实际进行了深刻反思,深入剖析了问题原因,明确了努力方向和改进措施。一、作风的基本情况作为一名教育工作者,深知使命光荣,责任重大,唯有兢兢业业,扎实工作

7、,将汗水和智慧挥洒在挚爱的三尺讲台才无愧于党和人民的重托。为此,我在不断钻研业务知识的同时,经常自我加强思想政治教育,时刻保持共产党员的先进性和纯洁性。在思想和行动上始终与党中央保持高度一致,自觉用科学的理论武装自己的头脑,夯实思想基础,不断加强自己人生观、价值观和世界观的改造。立足自身的工作岗位,本着对消防事业的无限忠诚和热爱,始终注重提高自身综合素质和个人修养,求真务实,爱岗敬业。我认为,开展党的群众路线教育实践活动的主要任务就是集中解决“四风”问题,反映了党自身建设的高度觉悟,也体现着人民群众的殷切期待。作风建设,人人有责。正如一位

8、作家所说:“每个人对他所属的社会都负有责任,那个社会的弊病他也有一份。”在这次教育实践活动中,每个党员都不是旁观者、局外人,不能把纠“四风”看成是上级领导和别人的事,而忽视从我做起。我将认真按

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