学校隐患排查制度.doc

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1、学校隐患排查制度学校安全隐患排查制度为确保我校师生安全，防止不测伤害事故的发生，把损失缩小到最低的限制，我校特制订如下安全隐患排查制度。1、安全隐患排查，必须在全校范围内进行。2、安全隐患排查每月进行一次。3、每次排查，排查人员不得少于两人，且必须有安全知识和排查能力的人负责。4、每次排查，必须用文字的方式记录在册（记入安全检查台帐），并以书面的方式向无关担任人和治理部门报告。5、在排查的过程中，发现成绩及时报告，以便失去及时解决。6、相干责任人进行整改，必须是在发现安全隐患收到报告之后立即进行。7、在排查的过程中，如果遇到不能下结论的成绩，应请无关部门、专家进行鉴定，以防事故发生。8、定期对

2、教师、先生心思的排查。掌握师生思维动态，及时上交教师思维动态月报表。9、整改后认真填写“安全隐患整改记录”，整改人必须签字。学校安全隐患排查整改制度为保证学校教育教学的正常次序，保证师生人身安全和学校财产安全，切实抓好安全工作，根除安全隐患，特制定本制度。1、建立学校安全隐患台账，是增强学校安全治理工作的重要制度，是落实科学发展观、表现以人为本、均衡教育发展的一项重要举措，是构建谐和平安校园的重要内容。其目的在于从制度上保证学校安全治理工作的领导、部门责任的落实，安全隐患整治工作的跟踪问效和责任清查，有计划、有步骤地消弭学校安全隐患，有效防止学校安全事故的发生，推进学校谐和、持续、瘦弱发展。2

3、、学校安全隐患排查工作，由学校安全工作领导小组按无关规定安排专人排查；各排查人员必须有高度的警觉性和强烈的责任感、使命感，按无关安全规章及学校规定高品质完成工作任务、责任指标。3、学校安全治理台账是一项零碎性工程，有人员机构、检查材料、治理制度、工作措施、文件、会议纪要、整治报告单和整改告诉书等造成。4、依据学校实际状况，普通应安排排查以下部位，并明确排查责任人：（1）校舍安全隐患排查；（2）食物、饮用水安全检查；（3）用电及消防安全隐患排查；（4）体育器材安全隐患排查；（5）校园及周边安全隐患排查；（6）其他安全隐患排查（栏杆、书架及其他公共设备）。5、安全隐患排查人员，又不是安全治理责任人

4、，因此消弭安全隐患的重点是做好安全防备工作，要依据各岗位的特点，想法保证学校设备设施、食品、饮用水的安全性。6、排查工作采用轮番密集排查形式进行，排查人员依据排查对象的特色确定排查时间。7、排查责任人在排查时要认真细心，不能有任何疏漏，除不可抗缘由外，出现安全事故，清查排查责任人的责任。8、排查责任人在排查时要作好记录，有险情隐患应及时向校长汇报。本人可以解决的应及时消弭隐患，不能应急的应及时提出解决方案，交由学校探讨处理。严重险情学校应及时向下级报告。9、具体担任学校安全工作的副校长必须制定好相干的安全治理制度，做好检查督促工作；政教主任担任先生安全教育和安全治理，并收集好无关材料；总务主任

5、担任安全隐患的排查与排除。未履行好本人的职责，形成安全事故的，由责任人直接担任。10、及时排查、整改安全隐患和不稳固要素，维护颐养设备设施。向广大师生告知危害要素、风险情况，在安全隐患部位及易发生风险的中央设立安全警示标志。对本单位的严重风险源实施有效监控。坚持安全隐患和不稳固要素排查、整改月报告制度，学校要将当月安全隐患排查、整改状况报下级教育行政部门。11、学校正排查出来的各类安全隐患要进行注销，建立台账，并制订隐患和不稳固要素整改措施，明确整改责任人和时间，严厉落实“五个一”包靠工作制度（即一个成绩、一名领导、一套班子、一个方案、一抓到底）及时进行整改。如有严重安全隐患不能处理或整改有困

6、难的，要及时向下级教育行政部门或当地政府报告。学校安全隐患排查管理制度为建立学校安全隐患排查管理长效机制，强化学校安全主体责任，增强事故隐患监督治理，防止不测伤害事故的发生，确保师生安全，依据《中华人民共和国安全生产法》、《桦甸市全生产条例》等无关法律法规的规定，及桦甸市教育局的无关文件精神，结合我校实际，制订本制度。一、学校以事故隐患排查、管理和防控的责任主体，校长对学校事故隐患排查管理工作全面担任。成立学校事故隐患排查管理工作组。组长：肖仕华校长副组长：王毅德育主任郝行军工会主席成员：彭俊枫教务主任，周开忠总务主任，网，罗运食管人员，贺艳语文教研组长，李姿琼数学教研组长，谢磊实验治理员，李

7、品图书治理员，彭泉贵少先队大队辅导员，肖华远教治理员，黄定华安保人员，卢勇安保人员各班班主任及各活动室担任人二、把隐患排查管理工作贯穿到教育教学活动的全过程，建立实时检查、巡逻、日排查等隐患排查管理制度，明确排查地点、项目、标准、责任，将隐患排查管理日常化。组织事故隐患排查，及时发现并排除存在的各类违章行为和带病运转的设施、设备及各类事故隐患。三、管理范围和责任肖仕华：担任全校师生的安全教育治理。