工作总结.小学安全工作总结.doc

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1、工作总结.小学安全工作总结2009年小学安全管事总结学校安全管事事关我们千家万户的幸运，是维护社会稳定，推进学校素质教育就手实施的重要身分安全管事是相干到公民生命家产的小事。学校是培育种植拔擢二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的异日、民族的希望。学校安全管事间接相干着学生的安危、家庭的幸运、社会的稳定。所以，做好学校安全管事，创造一个安全的进修环境是十分重要的，我校认真贯彻市教育局和镇教委落实的各项安全哀求，将创作发现平安协和校园管事列为学校的一级小事，与学校德育管事严紧联络，争持以防为主，主动开展各类安全学问培训、教育活动，落实各项防卫措施，制定

2、了巨大安全事故应急预案、消防应急预案、防震逃生预案、消防卫闹事故应急预案、防火防灾减灾应急预案、食品中毒应急预案等，使创安管事取得周到、深切、有用地开展。全校师生的法制观念、门路交通安全认识、消防认识等其它安全认识明显增强，现将一年来的管事总结如下：一、领导重视，措施无力。为进一步做好安全教育管事，确切增强对安全教育管事的领导，学校把安全管事列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全管事领导小组和食品卫生管事领导小组，学校领导、班主任、西席都具有很强的安全认识。还遵照学校安全管事的实在形势，把触及师生安全的各项形式举办认真瓦解落实到人，做到每一项管

3、事都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管校长，防止了管事上的彼此推诿。从而造成了学校校长间接抓，分管组长实在抓，对比一下计划。训诫主任实在合作认真组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的优良形式。二、各项安全制度，实施结实到位。1、建立安全保卫管事领导仔肩制和仔肩深究制。与安全保卫人员、德育处、各室认真人员、后勤人员、班主任等缔结相关安全仔肩合同，将安全保卫管事列入西席期末考核形式中，严苛执行仔肩深究制度。凡产生重、特大安全仔肩事故和影响阴恶的安全仔肩事故，或在各级管事检讨中，遭到褒贬的，对相关仔肩人员作如下管束：遵照实在情景，诀别予以不到场优

4、秀班全体评选、不参与优秀班主任评选、同时还要接受经济仔肩。情节和成果急急的，将由相关部门深究法律仔肩。2、缔结仔肩书。学校正班主任及任课西席明确各自的岗位职责并缔结“安全仔肩书”。学校在学期初与学生家长显着学生安全责随意马虎识，显着了家长应做的管事和应负的仔肩。将安全教育管事作为对教职员工考核的重要形式，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁认真”的原则，做离职责显着，仔肩到人。3、不绝完美学校安全保卫管事规章制度。建立学校安全保卫管事的各项规章制度，并遵照安全保卫管事形势的兴盛，你知道总结。不绝完美充实。建立健全按期检讨和日常提防相联络的安全管理制

5、度，以及学生管理、门卫值班、寻查值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、安全用电、体育器材检讨、强健体检等规章制度。西席在校外开展的社会实践活动要争持就近、徒步原则。对触及学校安全保卫的各项管事，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出缝隙。4、建立学校安全不测事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急管束领导小组，制定了重特大安全事故应急管束预案。为了及时快速地开展管事，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保证组、事故访问组、调停组等权且性机构。并对也许产生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大天然苦难事故的管束提

6、出了实在的操作流程及应对措施。每学期都举办紧急分散的预演，收到优良的效果，为预防突发事故紧急分散奠定基础。三、社会学校家长齐鼓动，群防群治群利。学校安全教育管事是一项社会性的编制工程，必要社会、学校、家庭的亲切互助。我们主动当地派出所、卫生所、街道分析治理等部门同心协力，做好学校安全保卫管事，学校组织开展一系列德行、法制教育活动，交通安全学问逐鹿活动。每学期初和学期已矣，我们都邀请法制校长、安全治保主任以及司法所、的领导到学校上专题法纪、安全学问教育课，取得了优良的教育效果。四、增强思想教育，进步自我爱护能力。要确保安全，听听小学安全工作总结。基

7、础在于进步安全认识、自我提防和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全管事的基础。我们以安全教育周，安全教育活动月为重点，时常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动如（六一、各种演练）等的安全教育。对学生举办防溺水事故安全教育。教育学生在放假前和暑期时候不得私自下水游泳，不得私行与同窗结伴游泳或到水库、河塘等地嬉戏游玩，同窗之间要彼此指示，阻挡和阻碍，与学生家长的联系，议决家长会等形式，增强家长安全认识，指示家长实行监管仔肩，将防止溺水事故的相关事项告知家长，建立家校齐抓共管的管理机制。开展雄厚多彩的教育活动。诈骗班会、团队活动、活动课、

8、安全教育课、德育活动、学科渗入渗出等途径，议决讲明、演示和锻炼，对学生开展安全预防教育，使学生接受比力编制的防溺水、防交通事故、防触电、